考研，积分法始于宋朝太学，至元朝国子学趋于完善。
方法是根据学生的月考成绩，优等者给一分，中等者给半分，下等者不给分，年终积分至八分以上者升补上一等级，若不能升等，来年积分即归零。
可见，积分法是累积计算学生全年学业成绩的方法。由于积分法注重学生平时的考试成绩，故具有督促学生平时认真学习的积极作用。这种制度实际是对宋代“三舍法”的继承和发展。