考研，章句之学与师法、家法
（1）章句实际上是经师教学所用的讲义。古籍本无标点段落，经师依照经文的顺序，进行断句并划分章节，然后逐字逐句进行解说，这样便形成了章句之学，也可以称之为经说。
（2）师法是指汉初立为博士或著名经学大师（如董仲舒）的经说。如果大师的弟子对师说有所发展，能够形成一家之言，便形成家法。因此西汉多论师法，东汉多论家法。重视师法、家法是汉代经学教育，特别是今文经学传授的特点之一。
章句之学和师法、家法的结合，严重地阻碍了学术的交流，导致经学教育中宗派性和封闭性加强，使士人的思想僵化，知识面狭窄，崇拜书本和权威，不利于个性和智慧的发展。
