小明:“老师,你不要和城管一样,动不动就想扣我东西!我打完这局游戏,就不玩手机了,通融一下不行吗?”
老师:“你这些话从哪学的,你知道这是上课时间的课堂吗?”
小明:“老师,今天上学的路上看见你把电动车停在马路边买早餐,城管让你停好电动车再买东西。你回答说就停一下不能睁一只眼闭一只眼吗?非要用最小的权利为难老百姓。
老师,你现在不让我打完这局排位,你和城管有什么区别就不能睁一只眼闭一只眼吗?
老师:“人家摆摊是为了生活,你玩手机是为了生活吗?我扣你手机影响你生活了吗”
小明:“老师,你说说课文中那句如使人之所欲莫甚于生 则凡可以得生者 何不用也是什么意思?
如果人们所喜爱的东西没有比生命更重要的,那么凡是能够用来求得生存的手段,哪一样不能用呢?老师,你当前观点和你课堂上教我们的 所欲有甚于生者 背道而驰啊!”
老师:“你这些话从哪学的,你知道这是上课时间的课堂吗?”
小明:“老师,今天上学的路上看见你把电动车停在马路边买早餐,城管让你停好电动车再买东西。你回答说就停一下不能睁一只眼闭一只眼吗?非要用最小的权利为难老百姓。
老师,你现在不让我打完这局排位,你和城管有什么区别就不能睁一只眼闭一只眼吗?
老师:“人家摆摊是为了生活,你玩手机是为了生活吗?我扣你手机影响你生活了吗”
小明:“老师,你说说课文中那句如使人之所欲莫甚于生 则凡可以得生者 何不用也是什么意思?
如果人们所喜爱的东西没有比生命更重要的,那么凡是能够用来求得生存的手段,哪一样不能用呢?老师,你当前观点和你课堂上教我们的 所欲有甚于生者 背道而驰啊!”