我和杨少华是同父同母的亲兄弟，我比杨少华年长三岁，学历有限没什么文化，从17岁起辍学打工，负担整个家庭开支的同时想方设法筹集资金供杨少华读书，只是没想到学成归来的弟弟把这一切都当成理所当然，甚至母亲都成为杨少华敛财的工具。我多方打听，得知杨少华在安徽工业大学担任副教授，实在想不明白杨少华是如何包装自己才能在安徽工业大学担任副教授。我和杨少华的父亲杨建平在1964年11月出生，2016年因癌症治疗无效去世，母亲是1964年11月出生，现在也有60岁了。我们的父母感情一直不和，在我们年幼的时候父母就长期分居生活，虽和离婚无差别。因此我和杨少华从年幼时就没有感受到父爱和母爱，而且因为我们的父母双方没有稳定收入来源，对外欠下许多债务，作为家中长子，为了减轻不幸的家庭给杨少华带来的影响，我从17岁辍学，什么活都做，什么苦都吃，但现在想想感觉很不值得。赚钱是一件很不容易的事情，杨少华说想出国留学，所以我拼命赚钱。杨少华说出国留学签证办不下来，我去想办法找公司老板给他做担保，难道求人没有代价吗？杨少华出国留学几年，前前后后找我要了将近90万的钱，我不知道为什么杨少华要这么多的钱，但是这笔钱在但是莆田足够买一套房子了，我自认为作为杨少华的哥哥，我付出的够多了，我对的起他也对的起自己的良心。一、我认为说老师是一个值得人尊重的执业，学生以老师为境，育有德之人，需有德之师。老师三观不正，教出来的学生三观能正确吗？能对社会起到好的作用吗？因此杨少华确实已经不适合做老师了，更不能胜任教授一职。1、杨少华极度自私且品性恶劣，不孝的人，教出来的学生会有孝心吗？2016年，我们的父亲确诊患癌，医疗费需要二、三十万元，我作为家中长子，不管父母如何坚持无论花多少前都必须治。但杨少华不同意，并联合母亲一直阻拦，“患癌再怎么治疗也是死，不要浪费这个钱，留着给他出国留学使用”这个是杨少华坚持的理由。同年父亲因治疗无效去世，期间杨少华没有出一分钱，从住院到送葬结束，杨少华没有探望过一次病危的父亲，甚至至今为止每年扫墓也从未去过。国外读博回来后，面对其他人说的我给他学业上带来帮助的言语，至少说银行转账记录不会骗人，我前前后后转给杨少华将近90万元，但杨少华却对人说“杨少军就比我大三岁，能有什么能力供我读书？而且在疫情期间，还怂恿我们的母亲，说中国政府的管控就是为了让老人死。以小见大，一个不孝的人，不懂感恩的人，能教学生如何去爱自己的父母？能给学生树立正确的价值观吗？说误人子弟可能都已经是往轻了说，万一在学校与学生做出一些出格的事，或者教出一群反社会人格的学生，学校难道不会因此承担责任吗？2.逞个人私欲，过度包装自己的老师，只会教出自私自利的学生。从杨少华自留学回来以来，总是有意识结交社会有钱的老板，为充当富豪门面，所选择接待场所均是指定高消费的娱乐场所，杨少华本人无能力支付高额的接待费，因此总是要求我买单或透支我的信用卡，事后让我买单。在上班不久要求我给他购买豪车，不当家不知材米油盐贵，所以我不同意，后听闻杨少华向社会人士及亲戚借款用于购买豪车。在购车后因其生活奢靡借款未及时归还，又要求我为其归还债务，我不同意，因此杨少华怀恨在心，到现在一年多的时间没有回来探望母亲或兄长。直至去年除夕我打电话给杨少华，他才回来。教育是国之大计、党之大计，教师是立教之本、兴教之源。虚荣心如此强烈的杨少华还具备作为一名教育工作者最基本的道德底线吗？显然是没有的，害群之马不清除，对他教的学生而言，影响的将是多少代的学生！不应该因为一个败类，让花未开，则已谢。3、杨少华能为实现自己的不法目的而不择手段。有幸生活在党带领下的中国，人民政府为统一规划，我们的房屋被列入征迁范围，拆迁面积约600平方米，其中约500平方米为我父亲在世时对外借款修建，欠款由我打工归还，剩余100平米为我婚后另行修建。但杨少其听闻家中旧宅即将拆迁，杨少华通过母亲向我提出其要400平米拆迁权益，我并不是不愿意杨少华分取部分拆迁权益，但是实在是不能接受杨少华这种不要脸的方式，而是希望杨少华在领取拆迁权益的同时能够共同承担照顾家中母亲的义务，后在我要求杨少华回莆商谈无果的情况下，杨少华通过其本人及母亲向周边亲朋好友及相关人员捏造“我虐待母亲、不赡养老人、不支持弟弟出国留学”等流言，甚至让我母亲报警说被我殴打，以此倒逼我同意其拆迁安置方案，不胜其扰。三、鉴于此，我才决定采取行动，希望借助写举报信的方式，引起主管部门的高度重视。强烈期盼能够坚决将这类害群之马从教育队伍中清理出去，以儆效尤，重振教育领域的清风正气。杨少华的行为往小了说是属于兄弟不合，但实际上杨少华的劣行与教师职业道德规范能否相契合？不正的三观对学生的三观树立危害有多大？极大腐蚀了校园应有的清正风气，带来了极坏的示范效应！
