和很多网友聊天的时候都讲过这位老师的故事，高三讲过，高三毕业也讲过，大一了我又突然想起来了。
每次想到都是热泪盈眶呢///我是个软弱的家伙../

细嗦

良师益友真好啊，我高中政治老师也是好老师

高中遇见的物理老师是最称得上老师的老师 无论学习好好都能感受到他的关心 对待学生也永远都是鼓励

高一的时候，因为我是个农村保送生，在乡镇中学的重点班里排名很靠前，也被班主任很喜欢，所以总是觉得自己天赋很好，很聪明。
因为是保送看不到成绩，中考也没有那么紧张，好像逃避了一次大考一样/虽然当时真的很努力呢，从没有保送资格硬生生冲到校前三十才勉强拿到。
但是到了高中我还是带着那样高傲的样子，却不学习了，每天上课就是划水，下课只爱画画/顺便还自学雕塑，总之很努力地发展业余爱好，心思完全不在学习上。
总是成绩出来紧张地看看有没有从倒数第五进步到倒数第六，考完了又忘记了/就是这样一个懒散的学生

因为小时候被人霸凌过，又是单亲家庭，我的童年好像挺孤独的，性格一直都很孤僻/闷骚（，总之不敢和别人亲近，也没有体验过被在乎的感觉，身边其实没有特别能长久的朋友呢，不过没事，我喜欢画画

总之就是这样一个懒散，孤僻，成绩倒数的差学生，在高二的一个晚自习被历史老师叫过去背历史了/因为那天的听写很差，我不用功背。
那天我很忐忑，因为还是没有背课文，是突然被叫到的，我怕被老师讨厌，害怕他露出不耐烦和失望的表情/虽然我的确是个差学生

但是很意外地被温柔对话了///
老师看我支支吾吾的只是笑着让我准备好了再来，我很奇怪，他应该是看见我的成绩了才是//但是我也很开心..心里想着
“哦！原来他是这样一位温柔的老师！”
//也就是那个时候历史老师留给了我很温柔的印象，虽然我还是懒散得无可救药/历史又挂科了，考了倒一..
别看平时懒散得不得了，但却对成绩很在意..？其实只会难受一会儿，毕竟缩在倒数的行列是没有老师会在意的，也行那个时候更在意自己的作品有没有被表扬吧

想起了高中的事情，有点想哭捏

//努力的契机
又一次挂科，我只是开玩笑对同桌说要是能被历史老师鼓励就好了！我一定把历史书的每一个字都背下来！
...结果被同桌立刻行动了
“我和老师说我有一个朋友这次没考好，想被您鼓励一下！”
“当然啦，和你的朋友说，有不懂的来问我，我会教她的。”
////////////真的吗？即使是我这样的差学生你也愿意耐心地教我吗？
“相信你一定可以的！”
我一定可以的...我一定可以的，谢谢您，您是第一个肯定我的人

那张闪闪发光的便签一直夹在我的历史书上，那绝对是我这辈子拥有的 最珍贵的东西../

后来啊高二受这张小字条的鼓励我开始努力学习了，进步了大概两百多名吧，终于挤到中游了，最喜欢的课就是历史课呢。我们的历史老师对谁都是一样好，一样温柔。谁都可以向他请教问题。
现在虽然毕业了，但是我脑子里还是有这样的想法：
您永远是我的老师，我永远是您的学生。

回想走过的路发现遇到了很多很好的人啊，是那些人支撑我度过孤独痛苦的岁月走到现在，使我有了继续走下去的勇气。也许已无缘再见吧。非常感谢，祝好啊。

他是一位很博爱的老师，总是笑盈盈地给学生讲题，真的感觉被爱护了...