那天，老师一脸严肃走进教室。他盯着我们，大声问道：“在座的各位，谁玩邦邦？”
我看着旁边的几个同学颤颤巍巍的举起了手。
随即，老师拿出一把ak，对着那几位同学一顿突突。
我们吓坏了，这时，老师说：“我们收到消息，我们班有一个邦邦玩家盗取了核按钮，现在我只能把我们班所有的邦邦玩家全部击毙才能预防核战争。”
接着，老师继续说道：“我知道我们班里肯定不止刚刚那些邦邦玩家。”老师一顿操作，将邦邦的游戏图标投屏到教学白板上。
班上不少同学没有忍住，大喊：
“我超，邦！”
“邦多利，噶鲁兹邦多趴体，启动！”
老师循着声音，将那几个同学也全部击毙。然后，老师拿出了杀招，只见他放起了exist的音乐，然后大声说道：“exist只是一首普通的歌！”
这时，班上所有的邦邦玩家都忍不住了，纷纷大呼不可能：
“感觉sos不如exist...不用打hd。”
“那只是你不会exist长途罢了！”
“不打exist的邦批注定只能在下水道度过相对失败的一生！”
老师眼神一冷，拿起ak对着那些人突突突。
这时，我站了出来，直接对着老师走过去。“老师，盗取核按钮的就是你吧。你盗取按钮，就是为了逼迫全世界邦玩家放弃exist这个效率曲之光。”
老师一脸慌张：“你，你是怎么知道的……”
我一步一步向着他走过去，老师把ak对着我，射出一发发子弹，我却仿佛一个超人一般顶着那些子弹来到他面前。老师面色慌张，询问道：“你，你为什么跟个超人一样？”
我微微摇头：“你不该诋毁exist的。”
我看着老师崩溃地低下了头，他口中喃喃：“对不起，我错了，我承认exist是邦邦第一效率曲。”
我满意的点了点头，选了一首exist，把地上的这群将死的同学全部听成了鲜活的同学，甚至还打四个ap。
这，就是打exist带给我的自信。