家莲心理以宽容开放、容纳的思维方式，尽力为实现【家庭和睦，心心相连】的价值观。我们深刻认识每位来访病人都有潜力自我提炼。靠专业辅导，我们共同面对挑战，辅助他们自我认知、自我认同，并聚合周围的支援网络。这个过程不只是能找到问题的根本，更能引导来访病人迈向快乐满足的生活轨迹，实现个人提升与亲情甜蜜的同舟共济。
做为在心理面询服务领域深耕多年的孩子心理辅导网瘾学校，家莲心理能筹算家庭咨询、团体咨询、个体心理咨询、儿童心理咨询、婚姻咨询、危机干预等服务，靠多种的服务范围内，家莲孩子心理辅导网瘾学校能全盘满足各种消费者在各个时期、各种环境下的心理所需，提升增加心理平衡水平，改善生活方式。

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小奚是一名小学的学生，近日的那几天上学斗嘴迟到，学习阶段中整个人都很感到格格不入。因为上学无能为力准时上缴作业常被讲师教育，但是小奚的学习绩效还是没有提升增加。为了让小奚洞察障碍紧迫性并完善学习松懈的障碍，讲师对小奚进行了施加压力，但没想到小奚在学习中反而学习效果大打折扣，严重影响学习绩效。
小奚的具体表现为生理上：频繁的小动作：咬指甲、扯头发、挠皮肤；逃避行为：拒绝去学校、逃避与同龄人交往；睡眠问题：入睡困难、夜里容易醒来，或者噩梦频发
心理上：强烈的害怕感：对特定情境或对象显示出异常的恐惧，例如社交恐惧症或特定的恐怖症等；持续担忧：对小事情过分担心，担心某些不大可能发生的事情或持续关注负面的结果等；紧张和紧绷：经常处于紧张状态，难以放松等
家莲心理针对小奚的专属方案1.教导小奚觉察和吐露多变情绪，鼓励小奚靠私密、创作等方式吐露内心思维
2.形成有利于发展的环境，回避过度紧张，靠趣味测试辅导小奚吐露烦恼事并疏解焦虑
3.教授小奚靠肌肉放松、深呼吸、正念冥想等心理调节技术，安抚情绪，并结合CBT，FB1小奚觉察和改动悲观的思维结构
4.对号入座家庭氛围进行规范，调整沟通把握，应对潜在家庭危机，形成和谐相处。

小奚靠孩子心理辅导网瘾学校治疗后，一步步乐意接受回归学习生活了。初期还有些犹疑，但他持续准时上学。听课时，他专心听讲，偶尔会主动表达想法。午间歇息，他不再独自回避，而是和同窗伙伴一同用餐联络。
课外时间，小奚参与其中了戏剧社团，认识到自己喜欢运动锻炼。回到家，他会和父母分享喜悦校园生活中的有趣的体验，经常还主动自愿帮助处理家务。他养成良好习惯了按时完工作业的常规做法，不再拖延到深夜。
周末时刻，小奚起始邀来同窗伙伴来家里玩，或和父母一起外出度假。尽管如此有些时候还会感到焦虑，但他掌握了使用解压技能来对抗。整体来说，小奚变得越发乐观大方，重新融入了校园文化。
孩子心理辅导网瘾学校家莲为您筹算实战经验丰富的心理健康服务。我们应用创新的精神分析结合认知行为效果，帮助您透视问题并有效攻克挑战。我们的方法不仅没有隐藏的花销，而且恢复成效有目共睹。我们承诺处置任何随之产生的问题，保证您的欢喜。如果您有孩子心理辅导等方面的难题，请立即搜索家莲心理

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