5,正善治。
正,通政,行政、管理。
治,治理,理顺,有秩序。
圣人管理民众、治理国家,擅长做到秩序井然、国家安定团结。
6,事善能。
圣人做事,擅长做到有能力、有办法,有远见卓识。而不是昏庸无能,而不是目光短浅。
人们为什么会相信教员?一是因为教员一心为民众,教员是辅助民众、服务民众;二是因为教员能力出众、有远见卓识。
7,动善时。
动,行动,做事。
圣人做事擅长做到合乎时宜。什么时候该做什么事,什么时候该怎么做,都清清楚楚。
正,通政,行政、管理。
治,治理,理顺,有秩序。
圣人管理民众、治理国家,擅长做到秩序井然、国家安定团结。
6,事善能。
圣人做事,擅长做到有能力、有办法,有远见卓识。而不是昏庸无能,而不是目光短浅。
人们为什么会相信教员?一是因为教员一心为民众,教员是辅助民众、服务民众;二是因为教员能力出众、有远见卓识。
7,动善时。
动,行动,做事。
圣人做事擅长做到合乎时宜。什么时候该做什么事,什么时候该怎么做,都清清楚楚。