经典学习方法论
与古人居的学习方法,就全部蕴含在孔子学琴这个故事的全过程之中。这个方法,也就是实现“与古人居”、“与古人谋”的方法。虽然故事没有记述与古人谋的内容,但是掌握了与古人居,那么与古人谋也就不难实现,因为通过后天智识系统的直觉,通达先天慧识系统的大门已经打开,而通过慧识与后天意识系统的大门就同样不难开启,直觉与灵感都启动以后,智识系统与慧识系统同步双运,也就容易实现。
因此,孔子与古人居的系统型学习方法,五步求证法,广泛适用于各类学习实践,尤其适用于我们德慧智同步教育的经典诵读实践,适用于我们在社会实践中学习百技百艺。学习其他各种有益的知识,道理都是相通的,都可以运用这一中华传统文化中的宝贵方法。
对于青年人、成年人、老年人的治学而言,要想接近圣贤的思想和品格,攀登学术的巅峰,承前启后地创造、继承发扬精粹,就必须高度重视学习的过程和技术。这,就是“迅速掌握,反复练习,提升技法,领会意蕴,感悟作者,实现心心相印,感而遂通,实现与古人居”的五步学习法。
——摘自《国学道德经典导读》第109页。至诚感恩作者!
与古人居的学习方法,就全部蕴含在孔子学琴这个故事的全过程之中。这个方法,也就是实现“与古人居”、“与古人谋”的方法。虽然故事没有记述与古人谋的内容,但是掌握了与古人居,那么与古人谋也就不难实现,因为通过后天智识系统的直觉,通达先天慧识系统的大门已经打开,而通过慧识与后天意识系统的大门就同样不难开启,直觉与灵感都启动以后,智识系统与慧识系统同步双运,也就容易实现。
因此,孔子与古人居的系统型学习方法,五步求证法,广泛适用于各类学习实践,尤其适用于我们德慧智同步教育的经典诵读实践,适用于我们在社会实践中学习百技百艺。学习其他各种有益的知识,道理都是相通的,都可以运用这一中华传统文化中的宝贵方法。
对于青年人、成年人、老年人的治学而言,要想接近圣贤的思想和品格,攀登学术的巅峰,承前启后地创造、继承发扬精粹,就必须高度重视学习的过程和技术。这,就是“迅速掌握,反复练习,提升技法,领会意蕴,感悟作者,实现心心相印,感而遂通,实现与古人居”的五步学习法。
——摘自《国学道德经典导读》第109页。至诚感恩作者!