其次,在进入师范班时,我认为师范生的课程是极为重要的,比如化学教育与思想史,化学教学论,中学化学教育艺术,中学化学课程标准。这四门课由刘晓芹老师一人包揽,甚至主动要求带我们的课(本学期的课程标准和教学艺术按照她的说法应由另一位老师和她分别带课),我并不反感主动的老师,可是她在课堂上“金句”频出,确实令人昨舌。化学教育与思想史的课程中讲到外国的教育行为与教育模式,尤其是美国高等教育时,她大肆发表个人主观观点,比如我们教育吃的苦不及美国,美国的高中很难毕业的言论,举的例子是美国教育中课堂时间占比为学生思考时间占主导,教师授课为辅助,其本身无错,但她用其贬低我们班缺乏思考,甚至不思考,我认为其言过分。
