原创 小字格 木瓜苑 2024年09月12日 20:06 河南
家长钓老师的鱼
到底毁了谁
林子大了，什么鸟都有。
今天是9月12号，教师节刚过两天，又一则劲爆消息迅速窜红：一位家长给老师打电话，说是教师节给老师买的礼物已送到老师所在小区楼下的某水果超市，让老师下班后去取；正被录音中的老师显然并不知学生家长要送礼这件事，先是感到惊诧不好意思，然后接受了这位家长的善意。殊不知，这位家长像某些钓鱼执法的部门一样，在车里拍下老师派人取走礼物的录像后，就把这位老师给举报了。
看完这个视频，深感目前教育生态的恶劣。两三年前发生的一幕曾震碎过世人的三观：一位家长在得知某老师在家给自己亲戚的小孩补课时，强烈要求这位老师顺带给自己的双胞胎儿子补一补，其间教唆儿子把老师上课的场面录成视频，在儿子双双考入某重点高中后就拿出视频及转账记录，把补课的老师给举报了。这样的恩将仇报已属世所罕见，这次家长故意设计陷阱陷害老师的视频再一次让世人的三观碎了一地。
亲师信道，是每个家长要传递给孩子的最基本道理。现在却用设置陷阱的方式来陷害老师，让老师们情何以堪？让孩子用什么样的眼光来看世界？老师这个职业突然变成了一个处处是陷阱的危险职业，从男子街头偶遇初中班主任狂扇耳光进行报复到今天设计陷阱陷害老师，未来还会发生什么怪异的事情，真的不好说。
全社会都在吐槽老师收礼，如果是这位老师明目张胆的索要，下她18层地狱都不亏。现在我们来探讨一下家长为什么要给老师送礼：一是真心感谢老师对孩子的教育，带着感恩的心情向老师表达谢意，这样的家长大有人在；二是自己有私心，或者有从众心理，觉得其他家长可能会给老师送礼，担心不送的话会对自己的孩子不利，这样的家长为数不少；三是孩子自身有问题，属于问题学生，想让老师平时多照顾，这样的家长不乏其人。但用送礼来陷害老师的家长不说是百年不遇吧至少也是活久见。
孔子创办私学时也曾要求学生“自行束修以上”，但那是为了生存。现在国家给教师发的工资并不算太低，虽然靠工资不能实现财富的高度自由，但比上不足，比下有余，糊口足够。现在经济下行，大家都想往体制内挤。这份工作对于这位老师来说或许不是最理想的职业，但至少能让这位老师体面地生存。如果家长以这样的方式断送了老师的前途，等于是把人家的饭碗给端了。见过毒的，没见过这么毒的。
家长如果真的想在教师节表达对老师的谢意，可以有多种形式：比如和孩子一起制作贺卡，写上对老师的祝福，在亲子互动中对孩子进行感恩老师的教育；比如真诚地买上一只向日葵，让孩子亲手交给老师，向老师表达谢意的同时也增强了孩子和老师之间的互动。事实上对老师最大的尊重就是管好自己的孩子，家校共建，用实际行动支持老师的工作。
圣人云“不学礼，无以立”，但此“礼”非彼“礼”。作为一个礼仪之邦，此举无疑是这个时代最大的耻辱。如果觉得老师因为自己没有送礼而亏待了自家孩子，或是老师教育孩子的方式与家长的认知发生了冲突，既可以当面提出来，也可以找主管部门进行申诉。但是买好礼物且专门选择很贵重的礼物，单等老师上套来陷老师于不义，这样的家长不但坏而且傻，自以为报复了老师，殊不知这种行为为自己孩子后面的成长埋下了一颗多么大的雷。
这件事情过后，就算教育主管部门不论青红皂白处理了这位估计最初以为家长送的只是一篮水果的意志不坚定的老师，我也想请问一下这位家长，即使以后别人不给她的孩子贴标签，估计她的孩子至少在上大学之前都会带着是“陷老师于不义的家长的孩子”的标签。老师们会不会带着有色眼镜，对他孩子的态度是管也不是，不管也不是，甚或索性置之不理？
假如被举报的这位老师被主管部门调查处理了，兔死狐悲，其他的老师该何以自处？孩子要面对的难道只有这一位老师？以后孩子要以什么样的态度应对周围人诧异的目光，家长想过吗？对老师不满可以走正常途径，只要是正常诉求，即使主管部门一时管不过来，老师最害怕的就是那些胡搅蛮缠的家长。世风日下，就是从构陷罪名开始的。这边送着，那边骂着；这边怕着，那边告着：表里不一，居心叵测。人与人之间没有了真诚，世界将一片漆黑。
家长钓老师的鱼
到底毁了谁
林子大了，什么鸟都有。
今天是9月12号，教师节刚过两天，又一则劲爆消息迅速窜红：一位家长给老师打电话，说是教师节给老师买的礼物已送到老师所在小区楼下的某水果超市，让老师下班后去取；正被录音中的老师显然并不知学生家长要送礼这件事，先是感到惊诧不好意思，然后接受了这位家长的善意。殊不知，这位家长像某些钓鱼执法的部门一样，在车里拍下老师派人取走礼物的录像后，就把这位老师给举报了。
看完这个视频，深感目前教育生态的恶劣。两三年前发生的一幕曾震碎过世人的三观：一位家长在得知某老师在家给自己亲戚的小孩补课时，强烈要求这位老师顺带给自己的双胞胎儿子补一补，其间教唆儿子把老师上课的场面录成视频，在儿子双双考入某重点高中后就拿出视频及转账记录，把补课的老师给举报了。这样的恩将仇报已属世所罕见，这次家长故意设计陷阱陷害老师的视频再一次让世人的三观碎了一地。
亲师信道，是每个家长要传递给孩子的最基本道理。现在却用设置陷阱的方式来陷害老师，让老师们情何以堪？让孩子用什么样的眼光来看世界？老师这个职业突然变成了一个处处是陷阱的危险职业，从男子街头偶遇初中班主任狂扇耳光进行报复到今天设计陷阱陷害老师，未来还会发生什么怪异的事情，真的不好说。
全社会都在吐槽老师收礼，如果是这位老师明目张胆的索要，下她18层地狱都不亏。现在我们来探讨一下家长为什么要给老师送礼：一是真心感谢老师对孩子的教育，带着感恩的心情向老师表达谢意，这样的家长大有人在；二是自己有私心，或者有从众心理，觉得其他家长可能会给老师送礼，担心不送的话会对自己的孩子不利，这样的家长为数不少；三是孩子自身有问题，属于问题学生，想让老师平时多照顾，这样的家长不乏其人。但用送礼来陷害老师的家长不说是百年不遇吧至少也是活久见。
孔子创办私学时也曾要求学生“自行束修以上”，但那是为了生存。现在国家给教师发的工资并不算太低，虽然靠工资不能实现财富的高度自由，但比上不足，比下有余，糊口足够。现在经济下行，大家都想往体制内挤。这份工作对于这位老师来说或许不是最理想的职业，但至少能让这位老师体面地生存。如果家长以这样的方式断送了老师的前途，等于是把人家的饭碗给端了。见过毒的，没见过这么毒的。
家长如果真的想在教师节表达对老师的谢意，可以有多种形式：比如和孩子一起制作贺卡，写上对老师的祝福，在亲子互动中对孩子进行感恩老师的教育；比如真诚地买上一只向日葵，让孩子亲手交给老师，向老师表达谢意的同时也增强了孩子和老师之间的互动。事实上对老师最大的尊重就是管好自己的孩子，家校共建，用实际行动支持老师的工作。
圣人云“不学礼，无以立”，但此“礼”非彼“礼”。作为一个礼仪之邦，此举无疑是这个时代最大的耻辱。如果觉得老师因为自己没有送礼而亏待了自家孩子，或是老师教育孩子的方式与家长的认知发生了冲突，既可以当面提出来，也可以找主管部门进行申诉。但是买好礼物且专门选择很贵重的礼物，单等老师上套来陷老师于不义，这样的家长不但坏而且傻，自以为报复了老师，殊不知这种行为为自己孩子后面的成长埋下了一颗多么大的雷。
这件事情过后，就算教育主管部门不论青红皂白处理了这位估计最初以为家长送的只是一篮水果的意志不坚定的老师，我也想请问一下这位家长，即使以后别人不给她的孩子贴标签，估计她的孩子至少在上大学之前都会带着是“陷老师于不义的家长的孩子”的标签。老师们会不会带着有色眼镜，对他孩子的态度是管也不是，不管也不是，甚或索性置之不理？
假如被举报的这位老师被主管部门调查处理了，兔死狐悲，其他的老师该何以自处？孩子要面对的难道只有这一位老师？以后孩子要以什么样的态度应对周围人诧异的目光，家长想过吗？对老师不满可以走正常途径，只要是正常诉求，即使主管部门一时管不过来，老师最害怕的就是那些胡搅蛮缠的家长。世风日下，就是从构陷罪名开始的。这边送着，那边骂着；这边怕着，那边告着：表里不一，居心叵测。人与人之间没有了真诚，世界将一片漆黑。
