1.声乐与器乐选曲要偏难偏炫技型!
从历年考生的选曲类型和相应分数来看,钢琴考生能弹肖邦练习曲就不弹车尔尼740,能弹李斯特就不弹德彪西;声乐考生能唱嗨C就不唱降B,能唱花腔就不唱抒情(音乐没有高低之分,仅以考试选曲的分数作为数据参考)。当然,选曲主要看考生个人能力,在能力范围内选取难度最高最大的曲目。
2.小三门拿高分!
艺考生的专业水平参差不齐,考试时,水平发挥的程度,身体状态的优劣,心理素质的好坏,都会影响到最终的考试成绩。而小三门从24届艺考改革后就趋于简便化,浙江、安徽、江苏、河南等省份一改往日的传统题型,纷纷转变为选择题型,比往年更容易获得高分。各位艺考生也一定能够明白,当专业水平达到一定程度,想再向上提升是一件很难在短时间内做到的事,音乐学无止境,永远没有学完的那一天,小三门则不同,不论统考还是校考,都划定了考试范围,考生们努力学习,获得高分是十分现实的!
3.一定要校考!
此条极度适用于文化课成绩好,一定能达到本科线的考生,即使专业水平不高,甚至是0基础,都可以去尝试校考(0基础是指艺考前未接触过音乐相关培训,统考和校考前参加了相关培训,并不是指完全没学过的考生参加考试)。当然,0基础考生的校考方向的选择很重要,不能选择音乐表演方向,选择音乐学、音乐商务、录音艺术方向,此类方向更注重理论、论文写作、材料分析等论述方面的能力,对于文化课好的考生来说是显著优势。且校考优先录取文化课过线的考生,不论排名在前还是在后,哪怕是最后一名也可以录取上岸!
4.专业要学好,文化更要学的好!
以浙江省为例,24年艺考改革后,统考批考生文化分必须达到相应方向的分数线(音乐表演专业320分,音乐教育专业369分),24年之前的考生是按综合分划定分数线,对文化分没有硬性要求,即文化课差的考生可以通过统考成绩拉高综合分,而改革后必须达到相应分数才有资格报考。校考批分数线492分,文过专排,优先录取文化课过本科线的学生。种种情况显示,文化成绩优秀的学生,不论在统考还是校考的情况下,都占尽优势!
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从历年考生的选曲类型和相应分数来看,钢琴考生能弹肖邦练习曲就不弹车尔尼740,能弹李斯特就不弹德彪西;声乐考生能唱嗨C就不唱降B,能唱花腔就不唱抒情(音乐没有高低之分,仅以考试选曲的分数作为数据参考)。当然,选曲主要看考生个人能力,在能力范围内选取难度最高最大的曲目。
2.小三门拿高分!
艺考生的专业水平参差不齐,考试时,水平发挥的程度,身体状态的优劣,心理素质的好坏,都会影响到最终的考试成绩。而小三门从24届艺考改革后就趋于简便化,浙江、安徽、江苏、河南等省份一改往日的传统题型,纷纷转变为选择题型,比往年更容易获得高分。各位艺考生也一定能够明白,当专业水平达到一定程度,想再向上提升是一件很难在短时间内做到的事,音乐学无止境,永远没有学完的那一天,小三门则不同,不论统考还是校考,都划定了考试范围,考生们努力学习,获得高分是十分现实的!
3.一定要校考!
此条极度适用于文化课成绩好,一定能达到本科线的考生,即使专业水平不高,甚至是0基础,都可以去尝试校考(0基础是指艺考前未接触过音乐相关培训,统考和校考前参加了相关培训,并不是指完全没学过的考生参加考试)。当然,0基础考生的校考方向的选择很重要,不能选择音乐表演方向,选择音乐学、音乐商务、录音艺术方向,此类方向更注重理论、论文写作、材料分析等论述方面的能力,对于文化课好的考生来说是显著优势。且校考优先录取文化课过线的考生,不论排名在前还是在后,哪怕是最后一名也可以录取上岸!
4.专业要学好,文化更要学的好!
以浙江省为例,24年艺考改革后,统考批考生文化分必须达到相应方向的分数线(音乐表演专业320分,音乐教育专业369分),24年之前的考生是按综合分划定分数线,对文化分没有硬性要求,即文化课差的考生可以通过统考成绩拉高综合分,而改革后必须达到相应分数才有资格报考。校考批分数线492分,文过专排,优先录取文化课过本科线的学生。种种情况显示,文化成绩优秀的学生,不论在统考还是校考的情况下,都占尽优势!
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