我是土生土长的哈尼人，墨江哈尼族西摩洛支系。有志于研究本民族文化，希望能为传承本民族文化做出一些事情，我近年看了很多哈尼语相关资料，看了国家为本民族创造的拉丁语文字，但是很多东西看不懂，特别是对于部分声母和韵母的发音和国际音标、部分音节的发音，感觉很头疼。希望与各位同胞交流音标的标记和读音，另外是交流编制通用声母韵母的建议。
使用拉丁文哈尼语的优势：哈尼语用拉丁文书写，有很大的好处，最大优势是与汉语拼音兼容，学习起来不费力，所以哈尼语文字方案要尽量与汉语拼音兼容。哈尼文的字母都是汉语拼音里面有的，从字母来看，这是非常便利的条件。区别只是声母韵母组合不同，发音不同。像彝语非拉丁语方案，从字母的书写到发音完全是全新的，你需要记住这些全新的字母以及词汇，学习难度大多了。作为国家创造的文字，跟别的语言比较，当然是没有特色，但是作为原先就没有文字这样的现实，能够创造一套文字。它的主要用途是记录和交流，否则，好多民族文化、很多事情无法记录，仅仅依靠莫批口口相传，毫无疑问，不少东西会丢失、会遗漏、会走样。有了文字，就可以尽量的记录下来，让子孙后代学习，让子孙后代传承下去。能够记录和实现交流，那么这种文字的意义就实现了。反过来如果绝大多数的人难以使用，那么可以说除了熟悉此语言的学者之外，可以说毫无意义。
拉丁文哈尼语的劣势：因为使用范围及其窄，大部分人都不熟悉，仅仅看哈尼文的拉丁字母，怎么看都只是一些字母的组合，大多数人难以想到这些字词语的含义，除了经常使用这些词汇的绝个别研究学者。大多数的老百姓见到这些哈尼语文字只会一脸懵逼，基本上需要备注汉语才搞得懂哈尼文含义。加上各个支系之间差别较大，存在同词不同义的情况，而且我估计这个量不少。如此一来同词不同义无法避免且数量不少。因此哈尼语文字系统还需要标注支系和标注汉语。虽然有些麻烦，但是这样就非常清楚了，各支系间交流也方便。
编制通用哈尼文声母韵母系统的必要性：因为哈尼族支系多，各支系差异大，好多支系的语言互相听不懂，给我们哈尼族之间的交流造成极大障碍，也给研究者极大不方便。因此，应该编制一套通用的哈尼语声母韵母系统，然后在此之下，在编制各支系的词汇语法这些东西。
个人认为编制通用哈尼文声母韵母系统要注意的原则：1.现行哈尼文中生僻的声母和韵母除了专门的语言工作者，好像没有几个人懂，可能有些人学过也因为生僻不常见，现在也不会用了，绝大部分人不会用，那这东西就失去了使用的价值意义。所以生僻的声母韵母，除非用汉语拼音相同的发音无法满足而不得不重新创造之外，应尽量避免。2.编制的这套声母和韵母通用系统，取哈尼语所有支系的最大公约数，即相当于一个声母库和韵母库，每个支系从这个库中取用本支系使用的声母和韵母。3.编制的这套声母和韵母通用系统只规范声母、韵母和发音，具体的拼写、具体的含义，由各个支系各自表达，自行使用。
声母
本方案采取最大公约数的功能，红色部分是用于其他方言的备用选项，有几个声母不确定是否如此书写，请同仁们予以指正。韵母亦如此。组词、组句时词与词之间出现容易混淆不便拼读的中间用'分隔符隔开或者用空格隔开。句首第一个字母大写，人名每个字的第一个字母大写，其他情况均采用小写。共37个声母。
b[p]、p[pʰ]、m[m]、f[f]、d[t]、t[tʰ]、n[n]、l[l]、g[k]、k[kʰ]、h[x]、hl[ɬ]（h的卷舌）、hh[ɣ]（同发e时再压扁而发出的后半音）、ng[ŋ]、j[tɕ]、q[tɕʰ]、x[ɕ]、zh[tʂ]、ch[tʂʰ]、sh[ʂ]、r[ʐ]/r[ʒ]、rr[dʐ]、ny[ȵ]、nz[ndz]、nzr[]、nr[ndʐ]、z[ts]、zr[dz]、c[tsʰ]、cr[tsʰ]、s[s]（加上发声的韵母完整的书写为sii，avf sif血）、sr[s]（加上发声的韵母完整的书写为siir，avf sir新的）、ss[z]（加上发声的韵母完整的书写为ssii）、ssr[z]（加上发声的韵母完整的书写为ssiir）、y[ʑ]/y[j]（音标建议采用[ʑ]书写，避免与韵母[j]同“耶”音的音标混淆）、v[v]、w[u]
注：
1.读音“一”的声母用y书写（其音标汉语拼音既用[ʑ]也用[j]表示。网络上的豪白方言方案用[j]表示），韵母用i书写。
2.与r组合的声母表示紧喉音。但有特例，rr不是紧喉音； er有两种读音，一种是紧喉音，不是紧喉音时同于汉语拼音的“儿”音。
3.声母nz[ndz]加上发声的韵母，完整的书写为nzii，这个词的含义是“鬼”。
4.声母nzr[]加上发声的韵母完整的书写为nziir，这个词的含义是“掐、捏、碾”。
5.声母s[s]加上发声的韵母，完整的书写为sii，如“avf siif”指广义的“血”。
6.声母sr[s]加上发声的韵母完整的书写为siir，如“avf siir” 指“新的” 。
7.声母ss[z]加上发声的韵母，完整的书写为ssii。
8.声母ssr[z]加上发声的韵母，完整的书写为ssiir。
9.有些方案将ngy[ŋi]作为声母，这个是声母ng开头与i组合的一种拼读，这里认为不需要ngy[ŋi]这个声母。
韵母
调整：原哈尼文方案中的ao更改为uo，ei变回本音，u变回本音，原来的ei更改为e，原来的iei更改为ie，原来的ie更改为iə，原来的yu更改为iü（类似i与ü连拼，故建议更改为iü）。带下划线表示紧喉音（也叫嘎裂音），共42个韵母。
a[a]、ar[a]、o[o]、or[o]、uo[ɔ]、uor[ɔ]、e[e]（同英语的音标e读音）、e[ɤ]、er[ɤ]、ee[ɣ]、eer[ɣ]、i[i]、ir[i]、ii[ɿ]、iir[ɿ]、y[ʑ]、ü[y]、u[u]、ur[u]、uu[ɯ]、uur[ɯ]、ai[aɪ]、ei[e]/[eɪ]、ao[ɑʊ]、ou[oʊ]、ie[iɛ]（同“耶”音）、ie [iə] （同i和ə 连读的音）、iei[ie]、ia[ia]、iai[æɪ]、iao[jɑʊ]、io[io]（或者保持与汉语拼音一致，用iou[joʊ]或[iou]表示）、iuo[iɔ]、üe[ɥɛ]、ün[yn]、er[ɚ]、an[an]、en[ən]、in[in]、ein[]、uei[uei]、iü[]（原有方案yu的读音类似i与ü连拼，故建议将yu替换为iü）。
注：
1.读音“一”的韵母统一用i书写，这样能保持与汉语拼音一致，特例zhi、chi、shi中的i不读“一”而读[i]。
2.读音e有两种读音，一种同于英语的发音；另一种为[ɤ]，读音和书写同于汉语拼音和彝语南部方言。彝语北部方言什扎语则用e[ɯ]表示。
3.读音ee[ɣ]，开口度比e要小，舌位比e高且靠后不圆唇。同先发e再压扁而发出的音，这个音的声母用hh表示,彝语北部方言什扎语用w[ɣ]表示。
4.ii[ɿ]（韵母ii的读音，相当于汉语拼音zi、ci、si中i的读音，在哈尼语中统一用ii表示）。只和z/c/s/ss/nz这几个声母组合，不单独构成音节。
5.er有两种读音，一种表示紧喉音[ɤ]；另一种同于汉语拼音的儿[ɚ]。
6.ur[u]（是一个舌面后、高、圆唇、紧喉元音。发音状况与“u”相同，只是发“u”的同时，紧闭声门）。
7.读音uu[ɯ]，类似字母eu连读的音，同彝语南部方言uu[ɯ]。
8.uur[uu]（发“uu”的同时，紧闭声门）。
9.io[io]（汉语拼音用iou[joʊ]表示，或者就用汉语拼音这个）。
我的邮箱412963095@qq.com，我的微信号MG66778。
使用拉丁文哈尼语的优势：哈尼语用拉丁文书写，有很大的好处，最大优势是与汉语拼音兼容，学习起来不费力，所以哈尼语文字方案要尽量与汉语拼音兼容。哈尼文的字母都是汉语拼音里面有的，从字母来看，这是非常便利的条件。区别只是声母韵母组合不同，发音不同。像彝语非拉丁语方案，从字母的书写到发音完全是全新的，你需要记住这些全新的字母以及词汇，学习难度大多了。作为国家创造的文字，跟别的语言比较，当然是没有特色，但是作为原先就没有文字这样的现实，能够创造一套文字。它的主要用途是记录和交流，否则，好多民族文化、很多事情无法记录，仅仅依靠莫批口口相传，毫无疑问，不少东西会丢失、会遗漏、会走样。有了文字，就可以尽量的记录下来，让子孙后代学习，让子孙后代传承下去。能够记录和实现交流，那么这种文字的意义就实现了。反过来如果绝大多数的人难以使用，那么可以说除了熟悉此语言的学者之外，可以说毫无意义。
拉丁文哈尼语的劣势：因为使用范围及其窄，大部分人都不熟悉，仅仅看哈尼文的拉丁字母，怎么看都只是一些字母的组合，大多数人难以想到这些字词语的含义，除了经常使用这些词汇的绝个别研究学者。大多数的老百姓见到这些哈尼语文字只会一脸懵逼，基本上需要备注汉语才搞得懂哈尼文含义。加上各个支系之间差别较大，存在同词不同义的情况，而且我估计这个量不少。如此一来同词不同义无法避免且数量不少。因此哈尼语文字系统还需要标注支系和标注汉语。虽然有些麻烦，但是这样就非常清楚了，各支系间交流也方便。
编制通用哈尼文声母韵母系统的必要性：因为哈尼族支系多，各支系差异大，好多支系的语言互相听不懂，给我们哈尼族之间的交流造成极大障碍，也给研究者极大不方便。因此，应该编制一套通用的哈尼语声母韵母系统，然后在此之下，在编制各支系的词汇语法这些东西。
个人认为编制通用哈尼文声母韵母系统要注意的原则：1.现行哈尼文中生僻的声母和韵母除了专门的语言工作者，好像没有几个人懂，可能有些人学过也因为生僻不常见，现在也不会用了，绝大部分人不会用，那这东西就失去了使用的价值意义。所以生僻的声母韵母，除非用汉语拼音相同的发音无法满足而不得不重新创造之外，应尽量避免。2.编制的这套声母和韵母通用系统，取哈尼语所有支系的最大公约数，即相当于一个声母库和韵母库，每个支系从这个库中取用本支系使用的声母和韵母。3.编制的这套声母和韵母通用系统只规范声母、韵母和发音，具体的拼写、具体的含义，由各个支系各自表达，自行使用。
声母
本方案采取最大公约数的功能，红色部分是用于其他方言的备用选项，有几个声母不确定是否如此书写，请同仁们予以指正。韵母亦如此。组词、组句时词与词之间出现容易混淆不便拼读的中间用'分隔符隔开或者用空格隔开。句首第一个字母大写，人名每个字的第一个字母大写，其他情况均采用小写。共37个声母。
b[p]、p[pʰ]、m[m]、f[f]、d[t]、t[tʰ]、n[n]、l[l]、g[k]、k[kʰ]、h[x]、hl[ɬ]（h的卷舌）、hh[ɣ]（同发e时再压扁而发出的后半音）、ng[ŋ]、j[tɕ]、q[tɕʰ]、x[ɕ]、zh[tʂ]、ch[tʂʰ]、sh[ʂ]、r[ʐ]/r[ʒ]、rr[dʐ]、ny[ȵ]、nz[ndz]、nzr[]、nr[ndʐ]、z[ts]、zr[dz]、c[tsʰ]、cr[tsʰ]、s[s]（加上发声的韵母完整的书写为sii，avf sif血）、sr[s]（加上发声的韵母完整的书写为siir，avf sir新的）、ss[z]（加上发声的韵母完整的书写为ssii）、ssr[z]（加上发声的韵母完整的书写为ssiir）、y[ʑ]/y[j]（音标建议采用[ʑ]书写，避免与韵母[j]同“耶”音的音标混淆）、v[v]、w[u]
注：
1.读音“一”的声母用y书写（其音标汉语拼音既用[ʑ]也用[j]表示。网络上的豪白方言方案用[j]表示），韵母用i书写。
2.与r组合的声母表示紧喉音。但有特例，rr不是紧喉音； er有两种读音，一种是紧喉音，不是紧喉音时同于汉语拼音的“儿”音。
3.声母nz[ndz]加上发声的韵母，完整的书写为nzii，这个词的含义是“鬼”。
4.声母nzr[]加上发声的韵母完整的书写为nziir，这个词的含义是“掐、捏、碾”。
5.声母s[s]加上发声的韵母，完整的书写为sii，如“avf siif”指广义的“血”。
6.声母sr[s]加上发声的韵母完整的书写为siir，如“avf siir” 指“新的” 。
7.声母ss[z]加上发声的韵母，完整的书写为ssii。
8.声母ssr[z]加上发声的韵母，完整的书写为ssiir。
9.有些方案将ngy[ŋi]作为声母，这个是声母ng开头与i组合的一种拼读，这里认为不需要ngy[ŋi]这个声母。
韵母
调整：原哈尼文方案中的ao更改为uo，ei变回本音，u变回本音，原来的ei更改为e，原来的iei更改为ie，原来的ie更改为iə，原来的yu更改为iü（类似i与ü连拼，故建议更改为iü）。带下划线表示紧喉音（也叫嘎裂音），共42个韵母。
a[a]、ar[a]、o[o]、or[o]、uo[ɔ]、uor[ɔ]、e[e]（同英语的音标e读音）、e[ɤ]、er[ɤ]、ee[ɣ]、eer[ɣ]、i[i]、ir[i]、ii[ɿ]、iir[ɿ]、y[ʑ]、ü[y]、u[u]、ur[u]、uu[ɯ]、uur[ɯ]、ai[aɪ]、ei[e]/[eɪ]、ao[ɑʊ]、ou[oʊ]、ie[iɛ]（同“耶”音）、ie [iə] （同i和ə 连读的音）、iei[ie]、ia[ia]、iai[æɪ]、iao[jɑʊ]、io[io]（或者保持与汉语拼音一致，用iou[joʊ]或[iou]表示）、iuo[iɔ]、üe[ɥɛ]、ün[yn]、er[ɚ]、an[an]、en[ən]、in[in]、ein[]、uei[uei]、iü[]（原有方案yu的读音类似i与ü连拼，故建议将yu替换为iü）。
注：
1.读音“一”的韵母统一用i书写，这样能保持与汉语拼音一致，特例zhi、chi、shi中的i不读“一”而读[i]。
2.读音e有两种读音，一种同于英语的发音；另一种为[ɤ]，读音和书写同于汉语拼音和彝语南部方言。彝语北部方言什扎语则用e[ɯ]表示。
3.读音ee[ɣ]，开口度比e要小，舌位比e高且靠后不圆唇。同先发e再压扁而发出的音，这个音的声母用hh表示,彝语北部方言什扎语用w[ɣ]表示。
4.ii[ɿ]（韵母ii的读音，相当于汉语拼音zi、ci、si中i的读音，在哈尼语中统一用ii表示）。只和z/c/s/ss/nz这几个声母组合，不单独构成音节。
5.er有两种读音，一种表示紧喉音[ɤ]；另一种同于汉语拼音的儿[ɚ]。
6.ur[u]（是一个舌面后、高、圆唇、紧喉元音。发音状况与“u”相同，只是发“u”的同时，紧闭声门）。
7.读音uu[ɯ]，类似字母eu连读的音，同彝语南部方言uu[ɯ]。
8.uur[uu]（发“uu”的同时，紧闭声门）。
9.io[io]（汉语拼音用iou[joʊ]表示，或者就用汉语拼音这个）。
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