学雷锋做好事
六年六班 朱乐宁
常言道:“莫以恶小而为之,莫以善小而不为。”在3月5日学雷锋日期间,我们也在校长的开幕式上听了一些有关赞扬了雷锋叔叔好品质的故事,这些故事一直在我的脑海里挥之不去。我们每个人或多或少也做过一些好事,虽然不及雷锋叔叔的多,在别人眼里看来意义也不怎么大,但是对于我们来说,其实也是我们在成长路上的美好回忆。我也有做过一些好事,令我最难忘的是替那些在数学方面有不懂的同学讲题目,既使他们明白了题目的解法、引用的公式,也使我再一次巩固了知识。在我看来,这就是一件好事,尽管它是多么的微小,却令我学到不少东西。
我的数学一向学得很好,成绩也不错。一天,我坐在座位上写练习题,同桌刘伟威也在写数学练习。忽然,他的神情有了变化,眉头皱了皱,对着练习书发起呆来,可能又碰到了难题吧,我想。不一会儿,他拿着练习书问我:“朱乐宁,你知道这道题是什么意思吗?”
他的疑问也引起了我的好奇心,我接过练习书一看,最后那一道空着的应用题写着的是说把一块圆柱形钢坯锻造成一个圆锥形的零件。求零件高多少厘米。我一看条件,圆锥的半径竟然比圆柱的半径还大,这是怎么回事?这道题显然把我的注意力给集中过去了。我想了一想:锻造是什么意思呢?我动手去查了一下字典,发现“锻造”其实就是指用某种方法,使在可塑状态下的金属工件具有一定的形状和尺寸,并改变它的物理性质。
原来如此!我恍然大悟,这么一来,圆柱和圆锥的体积就是一样的了!我又看了一遍题目,题目给出了圆柱的半径和高以及圆锥的半径。我把这道题的方法详细地又讲了一遍给刘伟威听,原来一筹莫展的他展开了笑容,大拇指竖向了我:“小朱真聪明!”此时,我的心里油然而生出一种愉快的感觉,这是因为我帮助同学解决了一道题目,这是我自己做的一件好事啊!
生活中,常常有不少的快乐伴随于我们之间。而这一种快乐,来于团结互助。学习上有困难,你跟我讲解一下,我跟你分析一下,不仅大家都可以从他人身上汲取到知识,而且也会因为帮助同学的成就感而变得开心起来。我相信,雷锋叔叔乐于助人的优秀品质,此刻正在我们的心中发芽,生长……
六年六班 朱乐宁
常言道:“莫以恶小而为之,莫以善小而不为。”在3月5日学雷锋日期间,我们也在校长的开幕式上听了一些有关赞扬了雷锋叔叔好品质的故事,这些故事一直在我的脑海里挥之不去。我们每个人或多或少也做过一些好事,虽然不及雷锋叔叔的多,在别人眼里看来意义也不怎么大,但是对于我们来说,其实也是我们在成长路上的美好回忆。我也有做过一些好事,令我最难忘的是替那些在数学方面有不懂的同学讲题目,既使他们明白了题目的解法、引用的公式,也使我再一次巩固了知识。在我看来,这就是一件好事,尽管它是多么的微小,却令我学到不少东西。
我的数学一向学得很好,成绩也不错。一天,我坐在座位上写练习题,同桌刘伟威也在写数学练习。忽然,他的神情有了变化,眉头皱了皱,对着练习书发起呆来,可能又碰到了难题吧,我想。不一会儿,他拿着练习书问我:“朱乐宁,你知道这道题是什么意思吗?”
他的疑问也引起了我的好奇心,我接过练习书一看,最后那一道空着的应用题写着的是说把一块圆柱形钢坯锻造成一个圆锥形的零件。求零件高多少厘米。我一看条件,圆锥的半径竟然比圆柱的半径还大,这是怎么回事?这道题显然把我的注意力给集中过去了。我想了一想:锻造是什么意思呢?我动手去查了一下字典,发现“锻造”其实就是指用某种方法,使在可塑状态下的金属工件具有一定的形状和尺寸,并改变它的物理性质。
原来如此!我恍然大悟,这么一来,圆柱和圆锥的体积就是一样的了!我又看了一遍题目,题目给出了圆柱的半径和高以及圆锥的半径。我把这道题的方法详细地又讲了一遍给刘伟威听,原来一筹莫展的他展开了笑容,大拇指竖向了我:“小朱真聪明!”此时,我的心里油然而生出一种愉快的感觉,这是因为我帮助同学解决了一道题目,这是我自己做的一件好事啊!
生活中,常常有不少的快乐伴随于我们之间。而这一种快乐,来于团结互助。学习上有困难,你跟我讲解一下,我跟你分析一下,不仅大家都可以从他人身上汲取到知识,而且也会因为帮助同学的成就感而变得开心起来。我相信,雷锋叔叔乐于助人的优秀品质,此刻正在我们的心中发芽,生长……