每一个产品让宝宝学会一个能力
今日测评：译码游戏
适合年龄：2岁+
锻炼能力：专注力、记忆力、思考能力，具体内容就是主要训练孩子的视觉专注与视觉追踪能力，提高孩子检索和筛选有效信息的能力。
训练方法：
市面上有3️⃣类
第一类是填写符号或者是几何图形和数字
第二类是涂色
第三类是用玻璃片一一对应
第四类是剪掉图案贴到对应方格
原理都是一样将图案转换成对应的代码。
个人教授体验：
最开始在小红书上看到译码游戏，就觉得很有意思，非常绕脑，对于孩子来说不好好思考根本完成不了。我是在女鹅2岁半的时候开始给她译码游戏训练的，刚开始找的题目是图一对女鹅难度有点大，因为女儿还不认识数字，然后找了图2图形类的勉强能让女儿玩起来。一开始女儿也很懵，前面四天基本都是我写给女儿看的，后面我和女儿说这个小狗的朋友是圆形，要把圆形放到它的旁边，有时说黄色的苹果喜欢这个符号，把这个符号放在黄色的苹果下面，就是这样一点一点，女鹅才对译码游戏开窍。后来，我全网找了大量的译码游戏练习，从符号简单的到复杂的，每天给女儿做一张，锻炼她的脑筋思维，最后是锻炼耐心。
最开始女儿抵触其实很大的，后来就习惯了。
[烟花R][烟花R]译码游戏过来人经验总结：
1.给宝宝刚开始译码游戏训练时，一定要找宝宝会写的符号开始，或者用剪贴的形式，尽量减少无谓的学习阻力
2.刚开始的练习页做题部分的内容一定要少一点，比如女儿每次一看10多个格子自己要填，一下都崩溃了，感觉很麻烦。
3.给孩子刚开始选择的图案要选择有趣点的，好看点的元素，宝宝对美丽的东西感兴趣会更多点。
4.妈妈给宝宝教授的时候一定要耐心点，有趣味点，我女儿共情能力很强，刚开始我就和他说谁是谁的妈妈，他想妈妈了，女儿一下就提起神了非常有效，后来我再用这个方法，她就说不对，她不是人，没有妈妈，非常搞笑，我就换其他方式。
5.当宝宝掌握后，一定要坚持下来，隔三差五再让她做一张，难度由简单到复杂，找些难度大的，顺便学习其他知识，坚持很重要。
总之，要想让宝宝多学会一个能力，启蒙阶段妈妈一定要耐心。#儿童注意力训练#宝宝注意力
今日测评：译码游戏
适合年龄：2岁+
锻炼能力：专注力、记忆力、思考能力，具体内容就是主要训练孩子的视觉专注与视觉追踪能力，提高孩子检索和筛选有效信息的能力。
训练方法：
市面上有3️⃣类
第一类是填写符号或者是几何图形和数字
第二类是涂色
第三类是用玻璃片一一对应
第四类是剪掉图案贴到对应方格
原理都是一样将图案转换成对应的代码。
个人教授体验：
最开始在小红书上看到译码游戏，就觉得很有意思，非常绕脑，对于孩子来说不好好思考根本完成不了。我是在女鹅2岁半的时候开始给她译码游戏训练的，刚开始找的题目是图一对女鹅难度有点大，因为女儿还不认识数字，然后找了图2图形类的勉强能让女儿玩起来。一开始女儿也很懵，前面四天基本都是我写给女儿看的，后面我和女儿说这个小狗的朋友是圆形，要把圆形放到它的旁边，有时说黄色的苹果喜欢这个符号，把这个符号放在黄色的苹果下面，就是这样一点一点，女鹅才对译码游戏开窍。后来，我全网找了大量的译码游戏练习，从符号简单的到复杂的，每天给女儿做一张，锻炼她的脑筋思维，最后是锻炼耐心。
最开始女儿抵触其实很大的，后来就习惯了。
[烟花R][烟花R]译码游戏过来人经验总结：
1.给宝宝刚开始译码游戏训练时，一定要找宝宝会写的符号开始，或者用剪贴的形式，尽量减少无谓的学习阻力
2.刚开始的练习页做题部分的内容一定要少一点，比如女儿每次一看10多个格子自己要填，一下都崩溃了，感觉很麻烦。
3.给孩子刚开始选择的图案要选择有趣点的，好看点的元素，宝宝对美丽的东西感兴趣会更多点。
4.妈妈给宝宝教授的时候一定要耐心点，有趣味点，我女儿共情能力很强，刚开始我就和他说谁是谁的妈妈，他想妈妈了，女儿一下就提起神了非常有效，后来我再用这个方法，她就说不对，她不是人，没有妈妈，非常搞笑，我就换其他方式。
5.当宝宝掌握后，一定要坚持下来，隔三差五再让她做一张，难度由简单到复杂，找些难度大的，顺便学习其他知识，坚持很重要。
总之，要想让宝宝多学会一个能力，启蒙阶段妈妈一定要耐心。#儿童注意力训练#宝宝注意力
