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暇与遐
      整体来说,我应该是个懒散的人,还好至今为止,不断涌出的一个个学习任务抢占了时间,我才得以没有感到度日如年。
      说是“抢占”,其实我完全对学习没有反感,一是本身它就是一种有趣的事,不过还没令我废寝忘食。二是我自己运用了一点小小的心理上的技巧,把每天应该完成的任务以最短的时间搞定,这也成我的一个乐趣。余下的时间,按学生的本分,本应还用在学习上,不过在这里我动了点“手脚”,我承认,我还看了点小说、杂志。这样一来,似乎节约时间而来的乐趣源于这一消遣了,哈,我会改改的。
      虽说我之前几乎把多余的时间贡献了课外书,但没书时多于有书。这时,因为我的懒散,有时我会看看课本,多写写练习,一时倦了,就改换铅笔在草稿上描描画画,有时能出现一两个女孩的身形,有时出现的只是美其名曰“光与影的交织”的交错的灰色色块,这只是单纯地觉得铅笔与纸面轻巧细腻的摩擦发出的“沙沙”声是如此地好听。
     还有,发呆总是最常见的。晚自习课上,有人学习,有人睡觉,介于其中就是我这类了。或许我们不应觉得时间漫长,可以浪费,其实,我们根本没有,至少我没有。计划人生,我也不是没计划过,但我的性格总是阻碍我,所有我一边心知肚明应怎样做,又一面再一次在学习和偷懒间取得微妙的平衡,留一点做一点。
     一次次调整自己,又一次次有意偏离一点,我不知是目标有点过于苛刻,还是我本身的惰性太大。很可笑的事就是,我这一辈子定下的目标就是能心安理得地闲,闲着品我的藏书;闲着画我的插画;闲又高效地完成我的工作,换来更多的闲暇来滋养我的业余兴趣,轻松的人生,我知道这才是最不轻松地,正如静卧而蓄势待发的眼镜蛇,懒散下隐藏的致命一击,准确击中要害,这才是我应有的。
      或许,我知道在真正做出那样一击之前,我该做什么了。
                                                             小燕子作于 2009/10/15



1楼2010-10-07 13:05回复
    做什么事,为什么总会出现事倍功半和事半功倍的效果呢?看来小燕子已经对学习上升到了事半功倍的效果了.马克思说:哲学就是方法,任何事都有解决的途径和办法的.这样说来,人生就是一件美好的事.


    2楼2010-10-08 11:46
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      2025-07-17 04:17:01
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      懂得合理安排,就是一种能力的表现:)
      只是这篇文章用的标题似乎不贴切:)


      3楼2010-10-09 19:37
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        不如就用一个字“睱”


        4楼2010-10-09 19:38
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          嗯 前面偶也没明白什么意思
          闲暇的暇   没有事的时候 代表空闲
          遐想的遐 有梦想的意思 代表学习
          呵 小燕子在找学习与空闲的平衡点吧


          5楼2010-10-09 23:44
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