也算是有感而发，所以写下来这些东西：
首先，任何一个“教育者”，若其教育方式的核心是以否定，压迫等行为来进行的，那么他本身就不是一个合格的教育者，或者说丫就一骗子。
为什么这么说？作为一个网瘾少年，我先和你聊聊游戏为什么让人上瘾：你拿到一款游戏，刚开始遇见的对手绝大多数情况都是非常简单的，那么这种情况下游戏就会产生正反馈，而正反馈会让你产生满足感，你为了获得更多的满足感就会继续去玩，到这里就是所有割草类游戏的核心逻辑（如毁灭公爵），但是玩过上述游戏的人应该清楚，这种游戏一般很少会开二周目，为什么因为玩过一遍之后就腻了，因为人的满足感并非是一条直线，它是一条曲线，这个曲线到达一点阈值之后，再产生满足感就会让人感到无聊，类似的行为还有油炸类的食物，刚开始吃很香，但是吃的多了也会感到腻。所以这种时候游戏就会给你产生负反馈（安排boss，或者给你的对局上强度）来中断你产生满足感的过程。这个时候你可能会有疑问：这种情况不会导致玩家离开吗？事实上，在这个节点产生负反馈的效果反而会导致玩家更专注。因为这个时候，玩家会去研究技术，手法，配装来攻克这个boss或者适应这个强度，而满足这些之后，再产生的正反馈和满足感因为之前负反馈的干扰会让你感觉更好。之后再不断的重复这个过程。这就是市面上所有游戏让人上瘾的原因。
说了这么多你是不是觉得我跑题了？这个时候就要回到咱们一开始说的：压迫和否定永远不会成为教育的核心。你要是仔细看过这个过程的话，你会发现：这个过程是以让用户产生正反馈为核心，而产生负反馈则是辅助和增强正反馈的产生而存在的。而否定也好，压迫也罢，其本质就是产生负反馈。以负反馈为核心的教育又为什么是骗子呢？很简单，孔子说过：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。培养兴趣让人成为“乐之者”才是名师之所以是名师的原因，人有了主观能动性去学，所以才会去研究，去钻研。你想想是不是游戏数值你算的清清楚楚，但是高数猪脑过载，口红色号你倒背如流，但是英文单词仿佛天书？
但是为什么这些所谓的“名师”“叫兽”还能招摇撞骗甚至很多家长把他们的p话奉为圭臬呢？很简单，无非就两种人：1.自己的失职去甩锅并且成功把自己骗了的人。比如说，游戏毁了孩子。但是他们不会跟你说他们当初没有这些东西的时候他也没成功；2.把孩子当成自己2.0的人，这些人只是想控制孩子，要孩子完全服从罢了。这种人没啥说的，因为到最后都是回旋镖罢了。