吃完匆匆去赶火车，高铁驶向开封。很快到了，入住清明上河园附近的云文心酒店。放了行李，去吃兴盛德开封菜。点了八宝茶，一份烩面，一个凉拌青菜芽，黄河鲤鱼焙面，菊花鲜肉灌汤小笼包。我觉得这是我在河南吃的最好吃的一家老字号餐厅了。量大，鲜美。又是一顿肚歪

吃完我们去了附近的碑林，宝儿懒得走路了，有共享电动自行车，我骑了一辆，带着他，没有两个座位，他只能蹲在我座包的前面，我以最慢的速度，最敏锐的道路觉察力，七摇八晃的到了碑林。其实也就一公里左右，本想让孩子接触点书香墨宝文化气息。这里就人很少了，鲜有那些穿汉服拍照的。让我心里清静许多，也感觉舒服很多。碑上的各种字体，虽然看不太懂，但看了也觉得满诧异赞叹的，说不上来的喜欢这些字体的美感，比那些俗气的脂粉强太多倍。最后看到一个亭子，里面有清水，毛笔，写字石板，我和孩子玩兴大发，动笔写了好几个字。看得出哪个是我写的，哪个是孩子写的吗

然后在碑林里还有少年探险寻宝三个项目，免费的，比较有挑战性，我一个都没有试，孩子试了头两个，第三个太难放弃。天气太冷，回去路上，逛了河大夜市，边逛边吃，各种小吃，最后，发现这个大连冷面卷臭豆腐，他说要给他爸带点

上午去铁塔公园玩。有节目，赶上公子说书，美女跳舞了，这么冷天跳的真不错，很敬业。然后参观标志性建筑铁塔，其实是琉璃做的，只是颜色像铁，故名铁塔。现在不让上了。在公园的文创商店里，买了文创雪糕，还买了朱砂护身佛，孩子和我都属马，请了相对应的大势至菩萨，还买了一罐养脾的燃香（后来回家燃了，味道是药香的，很不错）。出了公园，公交很方便，直接到了另一个老字号餐厅，邢家锅贴。

邢家锅贴排队的人太多啦。我们点的八宝茶，一盘蒜黄羊肉馅锅贴，一盘韭菜鸡蛋锅贴，都很香。羊肉略微膻味。还有拌长寿菜，很好吃，和一碗烩面。相比昨天兴盛德，味道好像差了一点。但依旧量大，实惠。

终于开始逛心心念的清明上河园啦。然而，比较失望。全都是汉服拍照，90%都是女的。天气还冷的要命，看到那些男汉服，不觉又犯花痴了哈哈，我的公子在哪里啊在哪里？守着好不容易夜晚来临了，我也快懂得打哆嗦了。不过夜景一上灯光，真的很好看！出乎意料的是，还有个皇家游乐园，海盗船，大摆锤，等等娱乐项目都免费玩（包含在大门票里了），可惜我太冷，孩子害怕太刺激不敢，我们一个没玩

冻的我俩瑟瑟发抖。赶紧打车去了一家火锅店：禾记新派粥底火锅。第一次尝试粥底火锅，先涮海鲜，然后涮肉，然后菜，最后放米饭，成了一锅粥。很鲜美。又没吃完。出了餐厅，浑身暖和。回酒店睡觉

最后一天，即旅行的第五天，早上去游览开封府。赶上节目：开门迎宾，铡美案。观众们一致鼓掌叫好。我觉得，不仅仅因为他们演的好，更多的是一种包公情怀吧。说真的，当我观看的时候，一股温暖和正义也能从包公身上散发到我们身边，就像磁场。

铡了。大家都为包公叫好。。。真的在这寒风刺骨的冬天里，能看的不再寒冷，反而热血沸腾。爱包公

出来的时候，时间已经不早，去酒店退房，赶火车回北京。愉快的五天河南之旅，就这么匆匆的结束了。

客户新年时候发我的祝福和电子贺卡。老外都熟知我们的蛇年了。不过在西方文化中，蛇是很阴暗狡诈的动物，他们并不喜欢。看圣经里亚当夏娃的故事，就知道为什么他们不喜欢那条蛇了

元宵节快乐！

令人生恶的甲流——我终于挺过去了。今天去医院复查，血项已经恢复正常，也做了流感测试，阴性。现在症状只是后期恢复时的咳嗽和痰，医生给开了些祛痰药，开了一天病休，下午好好睡一觉，明天开启搬砖。

这次的甲流啊，我感觉比阳了还难受。头疼的就像往墙上撞的那样。嗓子干的就像僵尸一样。不吃饭胃也胀疼。身子躺在床上都疼，就想悬空呆着。阳了的时候我还没有难受到哭。这次甲流到难受的哭了一次。

有空我一定去影院看哪吒2，打算一个人去，在那里，痛痛快快哭一次。好好让殷夫人对哪吒的爱，渗透我，使我更感悟，更珍惜现在拥有的小宝贝。拥有的时候，就痛痛快快拥有，欢乐，珍惜，努力……失去的时候，才能无悔无憾的对自己说：我毕竟拥有过，也努力过，值得了。
我曾经写过一段话：2025-2-16（周日）
父子俩今天去电影院了。我甲流，只能在家刷刷哪吒2的小片段，但也被殷夫人的一些情节打动落泪。比如她说不管哪吒是魔是妖，你只是我的儿。还有最后拥抱满身刺的哪吒，那一刻真的泪崩了，我觉得只有经历过一些事情的妈妈才能懂。所以说这部电影伟大，是不同的人可以看到不同的亮点与人生感悟。
最近还在看那本书，高材生的家长写的，其中发现个别的闪光的小主意，值得借鉴。我儿虽然不如他们的儿那么优秀，我现在也坦然接受了天赋，天生的一说，不想太压迫孩子，也想放过自己。其中一个家长说，他们坚持写日记，孩子也会“偷偷看”，就这样家长和孩子进行书面沟通，我认为效果会有。也决心试试。另外还有家长说，多带孩子去见识社会，自然，科技，各种的，发现孩子的兴趣。我顿时开悟了，这位家长不简单。我也打算，孩子以前的知识漏洞补上来之后，我就带他多去接触兴趣活动，社会各种适合孩子的活动，来发现他的兴趣，进行支持和培养，为今后工作打基础。