我到底该怎么做？
儿子的学习由于基础太差，加上有病去年休学一年。
今年报名的时候，按临洮县洮阳中学的规定，休学学生在其他同学安排好以后才能报名。后来，政教处的王副校长又让儿子报在原来的班（八年级二班）。这样，儿子大概就有三天的课没有上。可是儿子报名不到两天该班班主任黄文珠老师就打电话叫我去学校。我不知道是怎么回事，原来儿子没有上的课，其作业也没有做。黄老师很生气地说：“你儿子是休学的插班生，也不是义务教育的学生，你看着办”（我不知道，义务教育阶段的学生休学以后，回校是不是继续义务教育）。最后，她想起来我儿子以前没有上课，有的课文没有学过，就让儿子去上课了。在教室门口我告诉了黄老师我的想法：让我儿子初中读完，看其情况，如果不行我就让他去读职中，黄老师马上接口：“那你现在赶紧转到职中去，”我告诉了她：那是初中读完以后的事。
随后的日子，儿子读书也认真，有时晚上下自习回来写作业到夜里11点左右，就这样平安无事的上了两周课。
9月16日上午，一个学生风风火火的跑来找我说：“班主任黄老师找你呢”。
我来到了黄老师的办公室，她让我坐下，我能坐下吗？我问怎么回事，她说你问你儿子去。
我来到儿子的教室门口，儿子的桌子被搬在门外。我很诧异：“这到底是为啥？”我不由得气上心来，打了儿子几下，并且把他带到了班主任黄老师面前。原来才是上课时儿子和别人说话（我在黄老师面前问了，他说是和同学讨论学习上的问题），让班长告诉给了班主任。
我真的很惊奇：“学生上课讨论问题的事，班主任都要叫家长，到底让家长怎么做？”我又在黄老师的办公室打了儿子几下，告诉儿子，这样的事，以后再也不要发生，如果出现这样的事我会对他不客气的，儿子很听话的回到教室门口，不敢进去，因为，班主任让他把桌子搬出来了。
9月25日早上，儿子说把教室门上的钥匙丢了，我告诉他没事，如果不行的话把锁子弄坏，我给换新的，儿子还是忐忑不安的上学去了。
我怕发生什么事，中午没有吃饭一直等着儿子，可到两点半，等到的却是黄老师来问我：“你的儿子来了吗？”
面对黄老师，我真的不知道说什么好... ...
据黄老师说，原来儿子有几个单词没有会写让她赶到教室门口，随后，儿子出走了。儿子找回来给我说，黄老师当着全班同学的面，一把把他推出教室说：“你滚出去，你是插班生，不是我们班上的学生”。当下课后，黄老师独自去教研室，没有理会站在教室外面的儿子，后来儿子觉得是黄老师不要他了，就独自走了。
夜里，外面下着瓢泼大雨，我的儿子找不到，作为一个家长，夜不思眠... ...
26日，黄老师没有告诉学校，也没有组织人员去找，只有我们一家人去找。下午6点多，孩子被我家属在三滩大桥下面找到了，一身污垢，一夜大雨、一场噩梦，这难道就是素质教育？
27日中午放学后，我把黄老师请到了我的住处。她说让我的儿子要么在她的班上读书，要么让我找关系换到其他班上。我只好祈求黄老师让我儿子上学，在校园内她说：你们记者会挑刺，你看着办。
下午3点多我的电话响了：是黄老师的。我急忙跑到学校。原来，孩子不知怎么回事不去教室了。这时的黄老师说：我们找校长去。我又祈求：让孩子去教室。她说：那以后我就不管了。我好好的学生，在你一而再再而三的批评教育下，伤了自尊心，不去教室，你却这样说。我火了：我孩子好好上学的学生，让你弄成这个样子，你却为这样说，我儿子以后上学所发生的一切都与你有关（我看这时的孩子神经有问题了，我保留以后检查的权利）。在这样的情况下，我无能为力，只好找到校领导，校领导说让我回去他们解决，但当时知道这事以后表示班主任太过分了。我又回到儿子的教室门口，儿子仍然站在门口，我送他进了教室。我在等待校领导的意见... ...
我很不明白：一、义务教育阶段的学生休学回到学校，学校是不是继续义务教育；二、为了学生在上课时和同学讨论学习上的问题的一点事，把课桌在六十多学生的面前让儿子搬到门外，老师的做法合理吗？三、几个英语单词不会就体罚学生，在全班同学面前让儿子去教室外面，合适吗？在应试教育出现弊病的情况下，如今提倡素质教育，我想问：素质教育就是让每个老师动不动请家长、动不动体罚学生吗？再对我孩子一次试都没有考的前提下，黄老师说我的孩子给她的班级拉分了，有证据吗？那么，作为家长的我到底该怎么做？
因为，我是孩子的父亲、一个记者，本文以后我在经过深入的采访，有可能发表在某些专业性媒体，同时也希望关心教育的同行来我这里采访，支持一下我。
儿子的学习由于基础太差，加上有病去年休学一年。
今年报名的时候，按临洮县洮阳中学的规定，休学学生在其他同学安排好以后才能报名。后来，政教处的王副校长又让儿子报在原来的班（八年级二班）。这样，儿子大概就有三天的课没有上。可是儿子报名不到两天该班班主任黄文珠老师就打电话叫我去学校。我不知道是怎么回事，原来儿子没有上的课，其作业也没有做。黄老师很生气地说：“你儿子是休学的插班生，也不是义务教育的学生，你看着办”（我不知道，义务教育阶段的学生休学以后，回校是不是继续义务教育）。最后，她想起来我儿子以前没有上课，有的课文没有学过，就让儿子去上课了。在教室门口我告诉了黄老师我的想法：让我儿子初中读完，看其情况，如果不行我就让他去读职中，黄老师马上接口：“那你现在赶紧转到职中去，”我告诉了她：那是初中读完以后的事。
随后的日子，儿子读书也认真，有时晚上下自习回来写作业到夜里11点左右，就这样平安无事的上了两周课。
9月16日上午，一个学生风风火火的跑来找我说：“班主任黄老师找你呢”。
我来到了黄老师的办公室，她让我坐下，我能坐下吗？我问怎么回事，她说你问你儿子去。
我来到儿子的教室门口，儿子的桌子被搬在门外。我很诧异：“这到底是为啥？”我不由得气上心来，打了儿子几下，并且把他带到了班主任黄老师面前。原来才是上课时儿子和别人说话（我在黄老师面前问了，他说是和同学讨论学习上的问题），让班长告诉给了班主任。
我真的很惊奇：“学生上课讨论问题的事，班主任都要叫家长，到底让家长怎么做？”我又在黄老师的办公室打了儿子几下，告诉儿子，这样的事，以后再也不要发生，如果出现这样的事我会对他不客气的，儿子很听话的回到教室门口，不敢进去，因为，班主任让他把桌子搬出来了。
9月25日早上，儿子说把教室门上的钥匙丢了，我告诉他没事，如果不行的话把锁子弄坏，我给换新的，儿子还是忐忑不安的上学去了。
我怕发生什么事，中午没有吃饭一直等着儿子，可到两点半，等到的却是黄老师来问我：“你的儿子来了吗？”
面对黄老师，我真的不知道说什么好... ...
据黄老师说，原来儿子有几个单词没有会写让她赶到教室门口，随后，儿子出走了。儿子找回来给我说，黄老师当着全班同学的面，一把把他推出教室说：“你滚出去，你是插班生，不是我们班上的学生”。当下课后，黄老师独自去教研室，没有理会站在教室外面的儿子，后来儿子觉得是黄老师不要他了，就独自走了。
夜里，外面下着瓢泼大雨，我的儿子找不到，作为一个家长，夜不思眠... ...
26日，黄老师没有告诉学校，也没有组织人员去找，只有我们一家人去找。下午6点多，孩子被我家属在三滩大桥下面找到了，一身污垢，一夜大雨、一场噩梦，这难道就是素质教育？
27日中午放学后，我把黄老师请到了我的住处。她说让我的儿子要么在她的班上读书，要么让我找关系换到其他班上。我只好祈求黄老师让我儿子上学，在校园内她说：你们记者会挑刺，你看着办。
下午3点多我的电话响了：是黄老师的。我急忙跑到学校。原来，孩子不知怎么回事不去教室了。这时的黄老师说：我们找校长去。我又祈求：让孩子去教室。她说：那以后我就不管了。我好好的学生，在你一而再再而三的批评教育下，伤了自尊心，不去教室，你却这样说。我火了：我孩子好好上学的学生，让你弄成这个样子，你却为这样说，我儿子以后上学所发生的一切都与你有关（我看这时的孩子神经有问题了，我保留以后检查的权利）。在这样的情况下，我无能为力，只好找到校领导，校领导说让我回去他们解决，但当时知道这事以后表示班主任太过分了。我又回到儿子的教室门口，儿子仍然站在门口，我送他进了教室。我在等待校领导的意见... ...
我很不明白：一、义务教育阶段的学生休学回到学校，学校是不是继续义务教育；二、为了学生在上课时和同学讨论学习上的问题的一点事，把课桌在六十多学生的面前让儿子搬到门外，老师的做法合理吗？三、几个英语单词不会就体罚学生，在全班同学面前让儿子去教室外面，合适吗？在应试教育出现弊病的情况下，如今提倡素质教育，我想问：素质教育就是让每个老师动不动请家长、动不动体罚学生吗？再对我孩子一次试都没有考的前提下，黄老师说我的孩子给她的班级拉分了，有证据吗？那么，作为家长的我到底该怎么做？
因为，我是孩子的父亲、一个记者，本文以后我在经过深入的采访，有可能发表在某些专业性媒体，同时也希望关心教育的同行来我这里采访，支持一下我。
