校园暴力是指发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，由老师、同学或校外人员，蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施达到某种程度的侵害行为。
认清校园暴力，这不是游戏！
我校高一年级开展“杜绝校园欺凌，构建和谐校园”主题班会，在学生身心成长的重要时期，加强对校园欺凌的成因及危害的了解，增强学生自我保护意识，提高学生自我保护能力，树立正确的安全道德观念，关注他人的安全，培养其非欺凌情感及勇敢机智面对校园欺凌的品质。
班主任们通过一个个惨痛的例子，向我们揭示了欺凌事件的危害，欺凌事件一旦发生，它不仅仅会使受害者的身体受到伤害，甚至还会使受害者的心灵受到痛苦折磨，严重时，还会威胁到人的生命安全。
所以面对校园欺凌，我们应积极行动起来：
首先从自身做起，加强思想道德修养。爱惜自己，不结交社会闲杂人员；尊重他人，对学校老师、同学有礼貌，不要粗口伤人，不要动手动脚，不要过度玩笑导致冲突；学会跟同学和谐相处，包容他人，不要斤斤计较、不要得理不饶人、不要揭人短处、不要嘲笑他人、不要挑拨离间、不要搬弄是非，不做他人暴力帮凶，要拒绝与校外不良青年交往，抵制不良的引诱，做一名有文化、有修养、有礼貌、有智慧的学生。
其次要加强自我保护意识，学会用法律保护自己。出门时尽可能结伴而行。不要走僻静、人少的地方。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地和老师、家长、警察取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，不姑息养奸。
认清校园暴力，这不是游戏！
我校高一年级开展“杜绝校园欺凌，构建和谐校园”主题班会，在学生身心成长的重要时期，加强对校园欺凌的成因及危害的了解，增强学生自我保护意识，提高学生自我保护能力，树立正确的安全道德观念，关注他人的安全，培养其非欺凌情感及勇敢机智面对校园欺凌的品质。
班主任们通过一个个惨痛的例子，向我们揭示了欺凌事件的危害，欺凌事件一旦发生，它不仅仅会使受害者的身体受到伤害，甚至还会使受害者的心灵受到痛苦折磨，严重时，还会威胁到人的生命安全。
所以面对校园欺凌，我们应积极行动起来：
首先从自身做起，加强思想道德修养。爱惜自己，不结交社会闲杂人员；尊重他人，对学校老师、同学有礼貌，不要粗口伤人，不要动手动脚，不要过度玩笑导致冲突；学会跟同学和谐相处，包容他人，不要斤斤计较、不要得理不饶人、不要揭人短处、不要嘲笑他人、不要挑拨离间、不要搬弄是非，不做他人暴力帮凶，要拒绝与校外不良青年交往，抵制不良的引诱，做一名有文化、有修养、有礼貌、有智慧的学生。
其次要加强自我保护意识，学会用法律保护自己。出门时尽可能结伴而行。不要走僻静、人少的地方。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地和老师、家长、警察取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，不姑息养奸。
