古籍整理大致可以分为三个层次：扫描、影印和点校。扫描，即将古籍扫描为电子图像文本，通过网络进行传播。影印，即将古籍按原样拍照复制出版。点校，即将古籍文本重新排版，进行标点、校对、注释等工作，并以现代书籍的形式重新出版。哪些书该用哪种整理方式？其实是有选择的，各有其适用范围。
扫描适用范围最广，所有的古籍都能够通过扫描公布电子图像。因为相对于后二者，扫描成本低很多，而且传播速度快，流传广，使用方便。以四库全书为例，存世三部半，为什么只有在台湾的文渊阁流传最广，成为学者案头必备书？而某阁虽奉为至宝，但至今学者仍难一见。所有古籍上网，在先进的扫描技术下，是完全可以实现的。不重要、非主流的古籍，至少也有其某方面的作用，对某些人是有用的，这类古籍不需影印、点校，但最好有扫描版公布。现在各大图书馆都在热火朝天地陆续公布馆藏古籍扫描版，但仍嫌不足，所以说扫描要多多益善。
影印出版纸质书，就需要有所拣择了，不可能所有古籍都影印出来，这是难以实现的，而且会耗费大量资源，并且收效未必很大。影印要选择哪些书？一是价值较高的，名家名著。二是不常见的珍本孤本。三是尚未扫描公布的文本，不少影印古籍，明明有的网站已公布了扫描版，再将其影印出来，就有重复建设之嫌，当然珍本孤本除外。
点校范围最狭，因为点校需要投入巨大的精力，所耗费的资源尚在其次。一字一句的录入、标点、校对、注释，将会占用学者的巨大精力和时间，这本身也是一个巨大的成本。学者的精力是有限的，他本来可以安心坐下来写几部专著，几篇文章，但现在却去点校古籍，这从某个角度讲是一种牺牲。所以，点校更需要审慎选择所要点校的古籍，要从事那些重要、常用且前人工作欠缺的古籍进行点校，最重要的是“常用”，一部书，本来已经有了扫描版甚至影印本，为什么还要整理？就是因为它太常用了，很多人需要它，并且需要精读它，所以才需要有一个较为精善的整理本。近年来，发现有一些不常用书被整理出版，其意义值得怀疑。所以，对于有志于从事某部书点校的人，一定要三思而后行，对选题要进行仔细论证其意义和价值，不然，可能耗费了精力，还没有效果，劳而无功。