早上八点,还处在半梦半醒之间,我爷爷来关我空调,我拦住了他。因为是半梦半醒,我还在做梦,也能听到现实的声音。
我梦到我升学,这个录取和我现实还不一样,梦中的老师有点像高中的。所在学校,我和另一个人,录取结果待定,两名同学已录取,一位保送,一位特招生。
特招生是搞体育的,是一个闪闪发光的星星,爱运动胜过了一切,是一位体育全能,乐观,有礼貌还喜欢搞事情,也是一个桀骜之人。
班主任当天很反常,做了三件事。一件是把数学书扔了并说我一点也不喜欢教数学,数学一点用都没有。第二件是和那位体育生对换位置,让他上去,老师在底下当学生,但那位学生看到这架势似乎怕了。看着坐过来的老师满眼诧异,那眼神似乎在说,我没有想到老师你真这样做了。
第三件忘记了。
如此,这位特殊的学生,也安分了几天,两天后,班主任找到我,想将我调去和那位同学做同桌。没立刻搭话,内心有些不愿意。。录取结果待定,我不太开心。也大概猜到老师想这样做的原因,以前也有老师这样做,因为我安静,因为我好学上进。将我和一些“特殊”学生安排到一块,似乎想通过我潜移默化影响他们,有用么?按照以往经验,大概有,那么一点作用?
老师似乎看出来因为尚未录取而情绪低落,便安慰道,没事,结果待定,也不是未录取嘛,学校方面还是会再综合看看的。我抬头看了看老师,回到,我知道了,老师。
我梦到我升学,这个录取和我现实还不一样,梦中的老师有点像高中的。所在学校,我和另一个人,录取结果待定,两名同学已录取,一位保送,一位特招生。
特招生是搞体育的,是一个闪闪发光的星星,爱运动胜过了一切,是一位体育全能,乐观,有礼貌还喜欢搞事情,也是一个桀骜之人。
班主任当天很反常,做了三件事。一件是把数学书扔了并说我一点也不喜欢教数学,数学一点用都没有。第二件是和那位体育生对换位置,让他上去,老师在底下当学生,但那位学生看到这架势似乎怕了。看着坐过来的老师满眼诧异,那眼神似乎在说,我没有想到老师你真这样做了。
第三件忘记了。
如此,这位特殊的学生,也安分了几天,两天后,班主任找到我,想将我调去和那位同学做同桌。没立刻搭话,内心有些不愿意。。录取结果待定,我不太开心。也大概猜到老师想这样做的原因,以前也有老师这样做,因为我安静,因为我好学上进。将我和一些“特殊”学生安排到一块,似乎想通过我潜移默化影响他们,有用么?按照以往经验,大概有,那么一点作用?
老师似乎看出来因为尚未录取而情绪低落,便安慰道,没事,结果待定,也不是未录取嘛,学校方面还是会再综合看看的。我抬头看了看老师,回到,我知道了,老师。