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接着昨天的说。
简单地分析一下这次考试。具体每一科考了多少分我已经忘记了,我记得我在我们班是第四名,与第一名相差20多分。但是出人意料的是,我的数学只有69分(80分以上大有人在),竟比他低30多分,也就是说只要我能在数学上多下一些功夫,我成为我们班第一名完全是有希望的。再加上此人是我们当年中考状元(主观来说,本人非常不喜欢这个人),当时就有种看似很天真的做法,认为只要超过了他,清华肯定是手到擒来。也就是在这个时候我才开始有考清华的欲望。
这次考试多多少少让我有些得意甚至是骄傲,但是当时心里面还是非常清楚这样的成绩来之不易。所以到了高二,我开始把所有精力都投入到数学这一科上,开始正视问题的严峻性,并且强求家长联系老师为我补课,最开始是黄德清老师,然后是龙昌和老师(我个人非常喜欢这两个老师,黄德清老师非常踏实,龙昌和老师非常有经验)。此外所有老师订的资料一页不差地完成了,除此之外,老师每一次考试讲解试卷后,我又在重新把试卷做一遍,直到所有的问题都弄明白了才罢休。这样的过程是相当艰辛的,因为在高一的时候,本身基础不是很牢固,所以刚刚开始努力时显得力不从心,很可能一晚上就做了一两道题。我但这时最愚蠢的做法就是泄气,认为自己已经不可能再赶上来了。我鼓励自己,如果这时候泄气,那么以后只会是越来越晚,越来越差。我咬紧牙关,一步一步走下来,到了期中考试的时候,我数学已经从原来的60多上升到了90多,而且这次考试全级数学上90分的人寥寥无几。又一次,我尝到了成功的甜头。但是值得重视的问题就是其实我的总名次没有明显的进步,稳定在了48名。但是并不能否认我半学期的努力白费了,至少我让老师明确了一点,上一次的成绩不是运气,而且我稳住了。接下来的两次考试我都小幅度地稳步上升,从48到46,从46到44,好像没什么大的进展。高二的最后几个月,是我高中阶段的顶峰时期,一方面是班主任对我非常关注,另一方面就是自我提升非常之快。当时抱着试试的心态参加了全国生物竞赛,没想到进了全省决赛。这就意味着,在学习之余必须抽出时间准备实验,重新看书(实验考试的内容与我们学过的内容都是不同的)。其实当时家长很反对我去省里面参加决赛,主要是因为他们刚刚看到我的成绩,不希望我分心,希望我再巩固些;除此之外,他们也听了某些人的谗言(也就是我上文提到过的那位心理素质极差的状元):“如果是我的话,我不会去,因为这样的机会太渺茫了,简直是浪费时间。”但是我坚持认为,时间就是海绵中的水,要挤总是有的。于是我和另一名同学一起去了贵阳参加实验比赛。最终的成绩再次证明,只要努力了,成功就不会远。我和她均获得了二等奖的好成绩。并且我也向那位心理素质极差的状元证明了,这次比赛不但没有耽误我正常的学习,反而放松了我的心态。回来之后更是珍惜每一分钟,认认真真复习,到期末考试的时候,我上升至全班第一名(以前最差时已至班上18名),数学这一课已经远超他20余分,年级名次也突飞猛进上升至15名。
这样的一种飞跃,让我再次明白:学习一定要努力踏实,千万不能放弃。
(未完待续)



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