尊敬的邱校长，
您好！
您辛勤的工作，我等学生愈发得以深切体会。而身为高三一线学子，恕我有言，学子未能在优良的环境中全身心投入学习，实乃罪过，抱着衷心肠之忱，我觉得有必要向校长您坦诚以对。故，晓之以理，动之以情，愿您关注，高三年级微观乱象，同我们共同解决问题。
今者，高三年级班上有少部分同学利用课间时光，打开用于教学和资料搜索的班用电脑，“观赏”甚名为“抖音”的其中短视频，妄图寻求短暂的欢愉。诚然，学习疲倦，稍作休憩，理所当然。然而，课间观礼，熏习享神，非徒干扰他人，更是丧失了自我学习的宝贵时间。古人云：“学如逆水行舟，不进则退”，高三之年，应紧随时刻分秒，用心向学，无舍昼夜。
何况，他们误入“美好世界”的幻觉，吸食当代“精神鸦片”的行为，忽视了学习之初衷，任性妄为，对班上想要静心学习的同学，实乃至大无辜！这种行为无异于携烈火入人群，犹如癌症细胞，恶性蔓延，直至病入膏肓。力阻抖音，实乃当务之急！
尊敬的校长，您的高瞻远瞩，我们拭目以待。您在高三年级整顿大局方面成果显著，然而微观乱象尚待改善，我们学校高三的实际情况可能仍存在许多您所未见甚至未想不到的困扰和问题。这也是我写信给你的初衷之一。
您的理解与倾听将会是我们的幸运，我们看到了您在宏观管理上的卓越成绩，但是治学之“广”也需结合施教之“微”。这种眼光乃天下所有求知者之佳志也。
古有后稷耕田乃获福多，今有高三学子求学必需安定舒心之环境。我们真切地期待，在您的关怀之下找寻解决之道与乱象一决高下，以至我高三学子在大道上奔跑，在阳光下厚积薄发！
此致，敬礼！
高三.十班某某同学
2023年10月15日书
您好！
您辛勤的工作，我等学生愈发得以深切体会。而身为高三一线学子，恕我有言，学子未能在优良的环境中全身心投入学习，实乃罪过，抱着衷心肠之忱，我觉得有必要向校长您坦诚以对。故，晓之以理，动之以情，愿您关注，高三年级微观乱象，同我们共同解决问题。
今者，高三年级班上有少部分同学利用课间时光，打开用于教学和资料搜索的班用电脑，“观赏”甚名为“抖音”的其中短视频，妄图寻求短暂的欢愉。诚然，学习疲倦，稍作休憩，理所当然。然而，课间观礼，熏习享神，非徒干扰他人，更是丧失了自我学习的宝贵时间。古人云：“学如逆水行舟，不进则退”，高三之年，应紧随时刻分秒，用心向学，无舍昼夜。
何况，他们误入“美好世界”的幻觉，吸食当代“精神鸦片”的行为，忽视了学习之初衷，任性妄为，对班上想要静心学习的同学，实乃至大无辜！这种行为无异于携烈火入人群，犹如癌症细胞，恶性蔓延，直至病入膏肓。力阻抖音，实乃当务之急！
尊敬的校长，您的高瞻远瞩，我们拭目以待。您在高三年级整顿大局方面成果显著，然而微观乱象尚待改善，我们学校高三的实际情况可能仍存在许多您所未见甚至未想不到的困扰和问题。这也是我写信给你的初衷之一。
您的理解与倾听将会是我们的幸运，我们看到了您在宏观管理上的卓越成绩，但是治学之“广”也需结合施教之“微”。这种眼光乃天下所有求知者之佳志也。
古有后稷耕田乃获福多，今有高三学子求学必需安定舒心之环境。我们真切地期待，在您的关怀之下找寻解决之道与乱象一决高下，以至我高三学子在大道上奔跑，在阳光下厚积薄发！
此致，敬礼！
高三.十班某某同学
2023年10月15日书
