关于郑州二十中的日语班教学情况，有不同的评价。有观点认为，学校的日语班教学安排比较合理，让学生们从基础语法开始，到基本拼音，到会话，逐步掌握日语，有效提高自己的水平。每个课程都有具体的教学目标，可以满足学生们不同层次的学习需求，如中级或高级口语、笔译等。然而，另一种观点认为，学校的师资力量并不理想，很多年轻老师可能没有足够的教学经验。另外，学生们反映宿舍环境不佳，照明不足且没有热水。因此，从综合角度来评估，学校的日语班有其优点和不足。具体的教学质量可能因教师和班级而异。如果对日语感兴趣或者有留学日本的打算，建议考虑其他更加专业的日语培训机构或者学校。
