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一. 题型分布及分值占比：
文章长度为800左右德文单词，字符数6000以内，A4纸一页半到两页的篇幅。内容一般涉及人文社科类主题，理工类科技类涉及较少。考试时长包括阅读原文及作答共60分钟。
满分100分，主观题约占70%，一般为5道大答题，要求在理解原文的基础上，根据文章内容自己组织语言，用完整的句子概括回答相应的主观题，原则上抄原文不得分。客观题约占30%，形式有判断题，选择题以及给每段落选择小标题。
二. 评分标准：
客观题有唯一正确答案，选错不倒扣分。每道主观题的评分，考官会从内容和语言两部分进行评判，每部分设为三个档次，考官以整体印象为每题的内容及语言分别打出I，II，III档，然后根据每个档次的相应分值换算出该题的实际得分。所以不存在一个拼写错误扣多少分，一个语法错误扣多少分的具体对应分值。
三. 考察能力：
-- 首先要求考生有相当的阅读速度，较好的阅读理解能力。
-- 同时由于主观题占比大，且要求自行组织语言作答，所以对考生的概括能力和写作能力都提出了较高的要求。需要紧扣问题定位答案的范围，同时有逻辑、有层次地对原文进行归纳和概括，并使用正确、简明的德语输出答案。
-- 同时为了避免与原文相近而有抄原文之嫌，学生要很好地掌握文章所涉及词汇的同义词、近义词及多样的替换句型。
-- 最后，由于考试时间紧张，需要考生熟练掌握做题技巧和解题顺序，避免考场上无谓地浪费时间。并且能够合理地分配主观题与客观题的作答时间，把宝贵的时间投入到性价比更高的题目上，必要时需做出正确的取舍。
四. 备考方向：
通过练习真题，训练快速理解长句、复杂句的能力。同时熟悉解题步骤，掌握概括主观答题的思路和方法。并通过积累同义词及其用法，深入掌握相关语法知识以及句型结构，句型转换等方面的训练，提高笔头表达能力，从而实现对主观题的高质量输出。
一. 题型分布及分值占比：
文章长度为800左右德文单词，字符数6000以内，A4纸一页半到两页的篇幅。内容一般涉及人文社科类主题，理工类科技类涉及较少。考试时长包括阅读原文及作答共60分钟。
满分100分，主观题约占70%，一般为5道大答题，要求在理解原文的基础上，根据文章内容自己组织语言，用完整的句子概括回答相应的主观题，原则上抄原文不得分。客观题约占30%，形式有判断题，选择题以及给每段落选择小标题。
二. 评分标准：
客观题有唯一正确答案，选错不倒扣分。每道主观题的评分，考官会从内容和语言两部分进行评判，每部分设为三个档次，考官以整体印象为每题的内容及语言分别打出I，II，III档，然后根据每个档次的相应分值换算出该题的实际得分。所以不存在一个拼写错误扣多少分，一个语法错误扣多少分的具体对应分值。
三. 考察能力：
-- 首先要求考生有相当的阅读速度，较好的阅读理解能力。
-- 同时由于主观题占比大，且要求自行组织语言作答，所以对考生的概括能力和写作能力都提出了较高的要求。需要紧扣问题定位答案的范围，同时有逻辑、有层次地对原文进行归纳和概括，并使用正确、简明的德语输出答案。
-- 同时为了避免与原文相近而有抄原文之嫌，学生要很好地掌握文章所涉及词汇的同义词、近义词及多样的替换句型。
-- 最后，由于考试时间紧张，需要考生熟练掌握做题技巧和解题顺序，避免考场上无谓地浪费时间。并且能够合理地分配主观题与客观题的作答时间，把宝贵的时间投入到性价比更高的题目上，必要时需做出正确的取舍。
四. 备考方向：
通过练习真题，训练快速理解长句、复杂句的能力。同时熟悉解题步骤，掌握概括主观答题的思路和方法。并通过积累同义词及其用法，深入掌握相关语法知识以及句型结构，句型转换等方面的训练，提高笔头表达能力，从而实现对主观题的高质量输出。
