蒙台梭利认为教育的三要素是环境、关系和活动。环境是指家庭、学校、博物馆、公园等外部影响，这些外部影响会对孩子的思想产生重要影响。关系是指师生之间的相互作用，老师应该以有利于学习者发展的方式来引导他们，而不是用强制手段来迫使他们去学习。最后，活动是一个重要因素，它包括体育锻炼、实验室实践、文化旅行以及丰富多彩的课外活动。通过不断尝试新的内容或方法来促进学习者在各方面得到充分发展。