首先，我们应该了解大龄自闭症孩子都去哪儿了？
如果是学龄期的孩子，程度好的可能就读普通学校接受义务教育。
如果程度差一点，可能进入培智学校接受教育。
还有一部分孩子在家庭中接受家人或私人老师的教育和看护。
成年后，有些孩子可以通过职业技能的学习从事相关工作，比如之前报道过的烘焙坊、洗车行、餐厅服务员、做手工制品等。
但更多的孩子还是依靠家庭来生活，如果问题行为较多，自理能力弱，可能需要更多的看护。
未来国内一定会有更多的庇护场所，帮助他们更好的生活。
从 14 岁开始，我们就应该考虑孩子未来所从事的工作了，同时也应该给他增加一些职业技能培训，为孩子制定个性化的过渡计划。我们可以列出他的优势、技能和兴趣，并以此为基础，指导作为目标的职业活动类型。
作为家长，我们不能忽略孩子成长过程中对认知理解、生活自理、基本社交、职业技能等方面的培养。
家长要有正确理念，从小有意识的培养孩子的职业习惯。