幼儿园谈话活动与日常谈话最根本的区别在于它们的目的和方式。幼儿园谈话活动是通过特定的方式和时间，由教师主导，面向全班的集体性活动。它的目的是为了促进幼儿的语言发展和社交能力，培养幼儿的自信心和表达能力。在幼儿园谈话活动中，教师会创造良好的谈话氛围，引导幼儿围绕特定主题进行对话，鼓励幼儿互相倾听、交流和分享经验。这样的活动可以帮助幼儿学会尊重他人、理解他人，同时也有助于提高他们的表达能力和思维能力。相比之下，日常谈话则是日常生活中随时发生的交流活动。它没有特定的时间和地点，并且不一定需要教师的主导。日常谈话的目的是为了满足幼儿基本的交流需求，帮助幼儿理解周围的世界，表达自己的想法和需求。日常谈话的方式也更加自由，可以是口头的、肢体的甚至是画画的方式，幼儿可以随意表达自己的想法和感受。总的来说，幼儿园谈话活动和日常谈话都是非常重要的交流活动，它们有着不同的目的和方式，但都有助于促进幼儿的语言发展和社交能力。