首先，兰州汽修技术学校实行“职业技能+素质教育+市场导向”的教学模式，坚持“产教融合、校企共育、工学交替、知行合一”的教学理念，在“工学式、三循环、递进式”人才培养模式的引领下，构建课程体系，重组教学内容和改革教学方法，真正做到让学生学以致用、提高技能、促进发展。面向市场，创新人才培养模式。学 校以人才培养的核心为主线，校企两元结合为途径，培养面向汽车维修专业主要面向各企事业单位从事汽车维修、汽车保养、汽车驾驶、汽车维护、汽车检测、汽车营销、汽车保险等汽车服务类第一线的高素质技术技能人才。

其次是强化实践，提高专业素质。兰州汽修技术学校着力于学生的技能培养，采用项目任务式、案例式教学方法，实行“过程化”考核模式，在实践教学中提高学生的专业素质。
最后，兰州汽修技术学校进行校企合作，订单培养。汽车维修专业学生就业面广，就业岗位多，就业收入较高。与汽车制造厂、汽车维修企业签订了订单班协议，学生入学后就业有保障。