大学生性心理发展的特点主要是极度开放性和探究性。在大学阶段，学生进入了一个新的环境，接触到了更多的人和事物，对自己的性认知和性取向也会有更多的思考和探索。此外，大学生也更加注重自我表达和自我实现，更加倾向于尝试新的性经验和方式。因此，大学生的性心理发展呈现出极度开放和探究的特点。