示范教学：家长可以利用孩子如厕之后的机会，先示范一遍整理衣着的方法，然后让孩子模仿自己的动作，逐渐掌握整理的技巧。温和引导：当孩子不会整理衣着时，家长可以温和地引导孩子，告诉他们应该如何整理衣着，同时可以帮助孩子完成整理衣着的过程。鼓励赞扬：当孩子能够独立完成整理衣着的过程时，家长应该给予鼓励和赞扬，让孩子感受到自己的成就感，促进孩子的自信心。培养习惯：家长可以通过不断的培养孩子的习惯，让孩子养成整理衣着的好习惯，例如在孩子如厕前提醒孩子整理好衣着，让孩子养成自觉整理衣着的习惯。