最好的远方文学培养应为大学本科三年级，实践证明，只有到了大学三年级，学生对英语水平、文学知识、思维方式、学习方法等都达到了一定的完善，才能够更好可以理解、探究和发掘远方文学作品中的人文精神和艺术价值。根据教育部考试中心《高等教育学生毕业素质的评价体系》的要求，大学生在远方文学培养方面，特别是大学三年级最能实现文学精髓的传承和转化。拓展阅读活动在远方文学培养中同样重要，学生可以通过阅读远方文学作品，不仅能够掌握更多的文学知识，而且还可以学习文化知识，更好地理解作品的含义和价值观。