（二）基础知识（以下纯属个人观点）
1.要不要做笔记？我在看书的时候做笔记会打断我的思路，也会拖慢我的速度，所以我是一口气把基础书目都看完后，直接拿了别人整理好的整合版框架（整合了《教程》和《范式》）来复习和强化记忆，没有额外做笔记，理解是最重要的，不要把本该用来思考的时间拿去抄书。（编者备注：推荐每年的猫哥北大新传考研自编教材序列1234+考前模拟押题卷）
2.要不要背基础知识？我在看书时就会边阅读边理解，在这个理解加工的过程中，其实就已经在背诵了。我不推荐死记硬背，一来北大不爱考死记硬背的东西，二来这样浪费时间。但是一个理论主要讲什么，起源是什么，影响是什么，意义和不足是什么，还有一些关键词得说得出来。
3.基础知识上要花费多长时间？没有固定时间，看个人什么时候能掌握熟练，不熟练就每天拿框架考自己，这个是做专题和答题的基础，基础不牢，地动山摇。我在考前还把基础知识框架翻出来看了一下，越到后期越容易忽视基础。
（三）专题+看论文
1.专题是什么？我认为专题就是我的答题库，我的工具箱，答题得从里面找东西，要么是观点，要么是语料，要么是论述的逻辑链，这些组成了专题。
2.专题怎么做？做专题和看论文是同一个过程的两个方面。论文的中心观点可以做专题的观点，论文的分论点可以做专题的逻辑链，论文中引用的名人名言或者比较出彩、高级的话，可以做语料。做专题不是复制粘贴一篇论文，而是从论文里找有用的东西，填补专题的框架。举个例子，算法专题，至少需要包括定义、积极影响、批判这三个部分，当你看到一篇论文主要讲算法歧视，那么“算法歧视”就可以放入“批判”这个部分中去。这篇论文中的分论点可能包括“算法歧视固化阶层”“算法歧视驯化消费”，这些可以作为论述的逻辑链：算法依据个人特征进行内容推送——算法烙印限制个体或资源流动，放大偏见——固化阶层。一个专题没必要精看太多论文，扫一眼摘要看是否有能用的观点，有就接着看，没有直接pass。
3.专题怎么用？虽然专题是答题库，但是不要一个字一个字背诵，而是要从中抽象出属于自己的底层逻辑和答题框架，灵活运用到任何题目之中。另外，每天晚上睡觉之前都要翻出自己的专题来看一看记一记，不然堆到后期那么大一堆真的很头痛。
4.老师的论文怎么用？老师的论文我建议都看一看，这是我们做专题和答题的导向。北大老师比较偏批判，我们在做专题时就要着重在批判上下功夫。老师的观点应该是我们主要学习的观点（主要是老师说得确实很对！），也是我们整个框架的基调。
5.零碎知识怎么收集？我在睡前会再刷一刷订阅号，了解最近学界和业界都在关注什么，这里推荐几个公众号：36氪、批判传播学、Newmedialab（广告案例之神）、再建巴别塔、网信中国（收集法律法规很好用）、虎嗅APP、胡泳（老师个人号，求求你们了，一定要看啊）、电商头条、钛媒体、四大刊的公众号
（四）答题
1.真题怎么用？我先把真题按照专题进行分类，比如新媒体与技术、新媒体与经济、新媒体与政治……在做完对应专题后，就把总结好的真题拿来练，手写，闭卷！写完之后回去翻自己的专题，看是否有遗漏的点，另外自己也要做好取舍，一些非常出彩的点要放在最前面，比较千篇一律的点可以舍弃。专题也可以在这个练题的过程中不断精简，刻进脑子里。
2.答题怎么练？九月份开始，我每天在图书馆根据专题练真题。回到寝室后，根据今天做的专题内容自己给自己出一道题，闭卷写答案检验记忆成果。进入十月份后，专题进入尾声，练题量就更多了，并且会用答题纸进行全真模拟。十一月份，继续练题+模拟，开始几次根本写不完卷子，但是随着专题知识的熟练，速度也提上来了。同时，我每天练一个名解、一个简答、一道论述。进入十二月，除了继续练真题，我还会每天在网上搜罗一些题目练框架，只列出大小标题，锻炼了我的反应力和对专题内容的调用能力。
3.如何判断自己写得好不好？首先，题目中出现的专业名词要在开头给出解释。其次，答题逻辑是完整的，比如前面说了困境，后面就应该有解决措施（简答除外）。在一个小标题内，论述的逻辑链是完整的，起码你得自己说服自己，这个A怎么就导致B了？最后，有亮点，我认为的亮点是指有批判的点、有老师的观点或者一些和别人不太一样的点，一些经典的传播学理论也可以拿来用一用。
（五）看拓展书
我认为，看书在初试阶段不是必需的，学有余力的同学可以看看。老实说，我看的拓展书并没有非常直接地被运用到我的答题中，但是在读书的过程中我更好地理解了一些概念，锻炼了自己的思维能力。所以如果一些书自己都没法看下去，还是不要为难自己，好好做专题、练题去吧。
1.要不要做笔记？我在看书的时候做笔记会打断我的思路，也会拖慢我的速度，所以我是一口气把基础书目都看完后，直接拿了别人整理好的整合版框架（整合了《教程》和《范式》）来复习和强化记忆，没有额外做笔记，理解是最重要的，不要把本该用来思考的时间拿去抄书。（编者备注：推荐每年的猫哥北大新传考研自编教材序列1234+考前模拟押题卷）
2.要不要背基础知识？我在看书时就会边阅读边理解，在这个理解加工的过程中，其实就已经在背诵了。我不推荐死记硬背，一来北大不爱考死记硬背的东西，二来这样浪费时间。但是一个理论主要讲什么，起源是什么，影响是什么，意义和不足是什么，还有一些关键词得说得出来。
3.基础知识上要花费多长时间？没有固定时间，看个人什么时候能掌握熟练，不熟练就每天拿框架考自己，这个是做专题和答题的基础，基础不牢，地动山摇。我在考前还把基础知识框架翻出来看了一下，越到后期越容易忽视基础。
（三）专题+看论文
1.专题是什么？我认为专题就是我的答题库，我的工具箱，答题得从里面找东西，要么是观点，要么是语料，要么是论述的逻辑链，这些组成了专题。
2.专题怎么做？做专题和看论文是同一个过程的两个方面。论文的中心观点可以做专题的观点，论文的分论点可以做专题的逻辑链，论文中引用的名人名言或者比较出彩、高级的话，可以做语料。做专题不是复制粘贴一篇论文，而是从论文里找有用的东西，填补专题的框架。举个例子，算法专题，至少需要包括定义、积极影响、批判这三个部分，当你看到一篇论文主要讲算法歧视，那么“算法歧视”就可以放入“批判”这个部分中去。这篇论文中的分论点可能包括“算法歧视固化阶层”“算法歧视驯化消费”，这些可以作为论述的逻辑链：算法依据个人特征进行内容推送——算法烙印限制个体或资源流动，放大偏见——固化阶层。一个专题没必要精看太多论文，扫一眼摘要看是否有能用的观点，有就接着看，没有直接pass。
3.专题怎么用？虽然专题是答题库，但是不要一个字一个字背诵，而是要从中抽象出属于自己的底层逻辑和答题框架，灵活运用到任何题目之中。另外，每天晚上睡觉之前都要翻出自己的专题来看一看记一记，不然堆到后期那么大一堆真的很头痛。
4.老师的论文怎么用？老师的论文我建议都看一看，这是我们做专题和答题的导向。北大老师比较偏批判，我们在做专题时就要着重在批判上下功夫。老师的观点应该是我们主要学习的观点（主要是老师说得确实很对！），也是我们整个框架的基调。
5.零碎知识怎么收集？我在睡前会再刷一刷订阅号，了解最近学界和业界都在关注什么，这里推荐几个公众号：36氪、批判传播学、Newmedialab（广告案例之神）、再建巴别塔、网信中国（收集法律法规很好用）、虎嗅APP、胡泳（老师个人号，求求你们了，一定要看啊）、电商头条、钛媒体、四大刊的公众号
（四）答题
1.真题怎么用？我先把真题按照专题进行分类，比如新媒体与技术、新媒体与经济、新媒体与政治……在做完对应专题后，就把总结好的真题拿来练，手写，闭卷！写完之后回去翻自己的专题，看是否有遗漏的点，另外自己也要做好取舍，一些非常出彩的点要放在最前面，比较千篇一律的点可以舍弃。专题也可以在这个练题的过程中不断精简，刻进脑子里。
2.答题怎么练？九月份开始，我每天在图书馆根据专题练真题。回到寝室后，根据今天做的专题内容自己给自己出一道题，闭卷写答案检验记忆成果。进入十月份后，专题进入尾声，练题量就更多了，并且会用答题纸进行全真模拟。十一月份，继续练题+模拟，开始几次根本写不完卷子，但是随着专题知识的熟练，速度也提上来了。同时，我每天练一个名解、一个简答、一道论述。进入十二月，除了继续练真题，我还会每天在网上搜罗一些题目练框架，只列出大小标题，锻炼了我的反应力和对专题内容的调用能力。
3.如何判断自己写得好不好？首先，题目中出现的专业名词要在开头给出解释。其次，答题逻辑是完整的，比如前面说了困境，后面就应该有解决措施（简答除外）。在一个小标题内，论述的逻辑链是完整的，起码你得自己说服自己，这个A怎么就导致B了？最后，有亮点，我认为的亮点是指有批判的点、有老师的观点或者一些和别人不太一样的点，一些经典的传播学理论也可以拿来用一用。
（五）看拓展书
我认为，看书在初试阶段不是必需的，学有余力的同学可以看看。老实说，我看的拓展书并没有非常直接地被运用到我的答题中，但是在读书的过程中我更好地理解了一些概念，锻炼了自己的思维能力。所以如果一些书自己都没法看下去，还是不要为难自己，好好做专题、练题去吧。
