以上图片是最近我整理出来的资料,有关青少年编程的内容,有需要的家长和学生可以添加我的微信(ytang_91)详细了解一下。
/****************************************************下面是学习编程语言的益处********************************************/
下面来谈谈学习少儿编程的好处,会编程的孩子强在哪里?
1、逻辑思维能力提升,抽象思考能力得到锻炼。
孩子学习编程最重要的是学会对问题进行拆解。将复杂问题拆解成更可执行、好理解的小步骤,再逐个分析,最终找出最优的解决办法。
在这个过程中,孩子需要在脑中提前梳理流程框架,思考整个程序的实现步骤,将代码合理的安排在整个程序中,并预测可能出现的结果,这样的训练能够有效的强化孩子的逻辑思维能力。
2、提升孩子解决问题的能力,建立自信心。
其实,编程的本质,正是一套理解问题-拆解问题-找出路径-解决问题的方法。
在编程的过程中,孩子需要把一个复杂的大问题,拆解成一个个可以解决的小单元,逐步解决整个问题。
举个例子,正常算数1+2+3……99,这样算99次加法就能得到结果。另一种思路,就是利用高斯算法,只需算1次。 显然,第二种思路更加便捷。
学编程,就是锻炼孩子开动脑子,找到最优解的过程。
经过调查研究,学习编程的孩子的思维能力有明显的提升,高于同龄人一大截。 那些从小就接触编程的孩子,他们懂得思维逻辑,懂得举一反三,对周围充满好奇心,对事物的认知大胆又全面。
3、长期学编程的孩子会慢慢形成专注、耐心的好习惯。
编程程序的世界里只有0和1,对和错,没有模糊值,所以程序需要不断地回溯和调试,不断纠正自己的错误,在错误中总结对孩子的抗挫能力也是一种磨练。
会让孩子对犯错形成正确的认知:犯错是常态,解决畏难的心理,不断优化、完善,对犯错树立正确的认知,才能真正战胜困难。
4、提升跨学科的融合能力
在创作过程中,里面会涉及到编程(IF条件循环语句、变量和状态机)、数学(角度、余数运算、函数)、计算机建模等等学科知识。
孩子需要开动脑筋,将这些元素合理的组合在一起,利用编程把书面上呆板的知识点通过生动的形象演绎出来,才能做出一个完整的作品,更有利于大脑的记忆。
/****************************************************下面是关于编程语言的介绍********************************************/
目前市面上主流的有三块学习内容:Scratch、Python、C++
低年级的:主要是Scratch,它是由麻省理工大学开发出来的少儿编程类工具,是一种图形化编程,孩子不用写代码,通过拖动一定的图形,来完成一定的任务,操作简单,很容易让孩子产生兴趣。
Scratch对于6到10岁的孩子有编程启蒙的作用。它里面蕴含的变量循环条件、判断列表以及面向对象的概念,都是孩子们未来面对编程所需要面临的问题。小学阶段可以先学习图形话编程,接触算法和程序,为小学高年级或初中学习C++算法编程打好基础。
高年级的:主要是Python,是一种脚本语言,是我们大数据和人工智能的第一编程语言,入手比较简单,可以完成一定的任务,也需要写编程代码,非常好学,也适合我们孩子在最开始接触编码编程的时候,可以利用它开发出来非常好用的工具。
同时,在学习过程中还能够直观地看到代码的执行过程,亲眼看着代码跑起来,成就感会非常高,可以极大的鼓励孩子学习的积极性。
C++:如果说你想让家里孩子参加竞赛,那么C++是基础编程语言,是必须要学的,在C++学习过程中,重点考察学生的想象力与创造力,对问题的理解和分析能力,数学能力和逻辑思维能力,而这些又能帮助其更好地学习其他学科。
C++是一门学习难度较高的编程语言,且2022年起C++语言已经成为信奥竞赛唯一指定语言。一旦拿到这门考试的奖项,有机会参与全国名校的“强基计划”,甚至有机会保送清华、北大。
无论是Scratch还是Python也好,还是C++,都是我们孩子可以接触到的编程语言,也是市面上主流的编程语言,无论选择哪一种,都需要根据孩子的年龄以及接受程度来给孩子选择。