语言发育迟缓是指发育过程中儿童语言落后于正常儿童的状态,没达到与其年龄相应的水平。
语言发育异常的警告信号:
1、3岁不能将单词组成短语或句子。
2、3岁不能自发地与人交流。
3、3岁不能正确发“b.p.m.f.t.n.l.g.k.h”。
4、词汇有限,与人交流时常表达受挫。
5、4岁时外人(非家庭成员)不能听懂他说的话。
6、不能复述简单的故事,或不能清楚的回忆最近发生的事。
7、句子发音错误多,或替代或遗漏一些音。

功能性构音障碍是指发音错误表现为固定状态,但找不到明显原因的构音障碍。
常见的构音错误:
1、g.k发成d.t,如把“哥哥”说成“的的”或者相反的发音方式。
2、zh. ch. sh发成z.c.s。
3、把l发成n。
4、把部分非鼻音发成鼻音。
口吃是一种言语的流畅性障碍,俗称“结巴”。是指说话困难或预感说话困难时所引起的一系列反应。
一般来说,孩子们在下列情况时,说话不流利:
1、在他们非常激动时。
2、急于表达和与他人抢话时。
3、在严厉的束缚下说话时。
4、与不喜欢自己的人说话时。
5、使用较难的词汇或使用尚不习惯的词句时。
6、在吃惊、害羞、恐惧、窘迫、等情绪下谈话。
最佳的治疗时间为六岁以前,当口吃完全形成后,它的治疗就会变得更加困难。
口部肌肉问题指的是说话时需要核心肌肉的力量,如果核心肌肉出现了问题,或者说口部机能发生了障碍就会影响孩子语言的发展。
常见的口部肌肉问题有以下几点:
1、儿童2岁仍然不停流口水。
2、儿童不会吹泡泡或吹气力量弱。
3、一直喜欢安抚奶嘴,希望一直使用安抚奶嘴。
4、咀嚼能力弱,未把食物完全咀嚼便直接吞下。
5、舌头无法自如的触及嘴唇的上下左右。
6、说话时候只能微张嘴巴或者嘴巴不喜欢闭合。
7、四岁依然咬字不清。
语言发育迟缓的影响
语言发育迟缓会造成孩子很多方面的迟缓和落后。(如语言表达能力和语言理解能力的落后、认知能力的落后,语言逻辑的混乱、反应能力低等等)
星康在这里建议各位,当您发现自己的孩子有以上问题时应当高度引起重视,六岁以前是孩子纠正发音的黄金时间,孩子说话越晚,越会拉大与同龄孩子的综合差距,所以干预一定要尽早。