斯特杰斯经验公式是以内容为中心，旨在提高组织团体决策和行动的能力和效率的管理理论。这一理论把两个要素——道理和及时—-合并起来，将时间的有效视为是提高效率的一个重要因素，以便更加有效地达到有用的决策或行动目标。例如，在某些情况下，可能会增加工作量，但可以在更短的时间内完成，从而提高工作效率。斯特杰斯经验公式表明，每一次经历都会花费几次时间，每一次经历可能会给个体带来学习成果。这就意味着，如果把每一次经历做好，就可以节省大量的时间，从而提高工作效率。例如，在一次谈判中，可以通过多次试探、思考和发问来最大化双方的时间。斯特杰斯经验公式的应用不仅可以提高团队的效率，还可以提高个人的学习能力。把这一管理理论应用到个人身上，可以把有限的时间作用在有效的学习内容上，并且帮助人们在有限的时间内学习更有效率。例如，学习者可以多次总结、重新组织和反思自己的学习内容，从而更加有效地利用学习时间。斯特杰斯经验公式的拓展可以从不同的角度考察，如思维方法、结构化方法以及过程管理等，即使有限的时间，也可以帮助人们有效地提高效率，达到有效学习或业务管理的目标。
