1. 引用别人的观点时,要使用双引号直接引用,然后嵌入到自己推理的过程中去,不要改述别人的观点。
一篇论文的创新性有5%就可以了,不要求你的论文能够填补空白,你在300年以前说自己填补了一个空白可能还有人信,因为那时的知识非常不发达,获取知识的渠道也不发达,现在你要说谁填补了一个空白,大家都会觉得很可笑,这都什么社会了,哪有这么多空白让你去填补,一篇论文只要有5%的创新就可以了。
2. 关注文献做了什么,哪里做得不好。
我们要特别去关注别人在做什么,为什么?因为很多人都在做就说明这个东西值得做,我们要相信众人的智慧比自己智慧要大,我们不能总认为自己比别人聪明,不要有这种想法,成千上万的人都在研究的东西,就你自己认为不好,你真的以为你自己有那么大的能量吗?写论文讲的是严谨,而不是盲目的自大。
3. 从已有文献做得不好的地方推导自己的研究切入点。
4. 我们做文献综述,要具体分析保留下来的少数代表性文献,结合其缺陷点进行批评,而不是笼统的一句话:现有研究有什么毛病?现有研究没有干什么?
不能说现有研究怎么样,一定不要出现这么几个字,要批评就批评,指名道姓地批评谁哪篇论文的哪个地方不行,要具体到哪篇论文的哪个地方有毛病。为什么这个环节要这么具体,或者说为什么再这个环节可以做到这么具体?因为少数的这几篇文献是我们通过了很多努力,很多环节一步一步筛选出来的,虽然数量很少,但都是你所研究的方向上最具有代表性的文献,所以我们就要逮着这几篇文献,把它批透了,前人研究的缺点就是我们自己研究的出发点。你的论文跟已有的文献到底是什么关联?假如说你的论文跟已有的文献不能建立关联,那你这篇论文是很难达标的,因为你违背了常识,学术创新是一种继承性的创新,而不是一种空穴来风的天上掉馅饼的创新。
一篇论文的创新性有5%就可以了,不要求你的论文能够填补空白,你在300年以前说自己填补了一个空白可能还有人信,因为那时的知识非常不发达,获取知识的渠道也不发达,现在你要说谁填补了一个空白,大家都会觉得很可笑,这都什么社会了,哪有这么多空白让你去填补,一篇论文只要有5%的创新就可以了。
2. 关注文献做了什么,哪里做得不好。
我们要特别去关注别人在做什么,为什么?因为很多人都在做就说明这个东西值得做,我们要相信众人的智慧比自己智慧要大,我们不能总认为自己比别人聪明,不要有这种想法,成千上万的人都在研究的东西,就你自己认为不好,你真的以为你自己有那么大的能量吗?写论文讲的是严谨,而不是盲目的自大。
3. 从已有文献做得不好的地方推导自己的研究切入点。
4. 我们做文献综述,要具体分析保留下来的少数代表性文献,结合其缺陷点进行批评,而不是笼统的一句话:现有研究有什么毛病?现有研究没有干什么?
不能说现有研究怎么样,一定不要出现这么几个字,要批评就批评,指名道姓地批评谁哪篇论文的哪个地方不行,要具体到哪篇论文的哪个地方有毛病。为什么这个环节要这么具体,或者说为什么再这个环节可以做到这么具体?因为少数的这几篇文献是我们通过了很多努力,很多环节一步一步筛选出来的,虽然数量很少,但都是你所研究的方向上最具有代表性的文献,所以我们就要逮着这几篇文献,把它批透了,前人研究的缺点就是我们自己研究的出发点。你的论文跟已有的文献到底是什么关联?假如说你的论文跟已有的文献不能建立关联,那你这篇论文是很难达标的,因为你违背了常识,学术创新是一种继承性的创新,而不是一种空穴来风的天上掉馅饼的创新。