嗬嗬大家喜欢就ok
谢谢了！

啊好不容易才来一次这个吧变化挺大的吗是吧张瑀 我可是抽空来顶楼主的哦！！！�

10实在是帅不过我更喜欢13,对了张瑀你在哪下�

那个男的头发太好看了有点像~~~

克劳德当然很帅喽！
嘻嘻
谢谢 杉宰伽 你的支持�

那是咱俩谁跟谁呀~~~ ~~~ 不用那么客气�

1 倡议书 校训、校风、教风、学风的征集活动 
 倡议书 
全体师生员工： 
 为加强我校校园文化建设，培育和建设优良的校风，创建高水平外语示范校，倡议在全校 

范围内开展校训、校风、教风、学风的征集活动。文字尽量做到特色鲜明，言简意赅。（文稿 

请交到德育处或发E-mail至zyw9175@sina.com）。 
 希望通过师生员工的集思广益，形成具有“小外”特色的校训、校风、教风、学风，成为 

学校发展的理念，作为我爱“小外”和“小外”人的座右铭。 
 
 德育处 
 2006年3月8日

倡议书 校训、校风、教风、学风的征集活动 
 倡议书 
全体师生员工： 
 为加强我校校园文化建设，培育和建设优良的校风，创建高水平外语示范校，倡议在全校 

范围内开展校训、校风、教风、学风的征集活动。文字尽量做到特色鲜明，言简意赅。（文稿 

请交到德育处或发E-mail至zyw9175@sina.com）。 
 希望通过师生员工的集思广益，形成具有“小外”特色的校训、校风、教风、学风，成为 

学校发展的理念，作为我爱“小外”和“小外”人的座右铭。 
 
 德育处 
 2006年3月8日 


………………………………………………………………………………………………………… 
参考： 
1 校训：校训是高度体现精神风貌的训词。校训词句言简意赅，根据办学目标和学校特点，可 

选取名人名言、格言警句、作为学校师生员工的座右铭。 
2 校风：校风是学校广大师生员工共有的稳固思想意识和行为作风。它由认识、感情、意志和 

行为等多种心理因素所构成，是师生员工精神风貌的集中反映。 
3 教风：教风是一所学校在长期教育教学实践中逐步形成的具有共同特色的教育教学行为习惯 

和风气。 
4 学风：学风是学生集体或个人在学校生活中表现出来的带有倾向性的，稳定性的态度和行为 

。学生集体的态度和行为表现为集体的感受、情绪、习惯、传统及舆论等方面的取向，而学生 

个人的态度和行为则表现为一种个性，这种个性必然受到集体共性氛围的强烈影响，而共性又 

寓于个性之中。 
 教风和学风是校风的基础，校风是教风和学风的总成，校训则是校风的精髓。校训与校风 

的精神虽完全一致，但校训又不能简单地等同于校风，校训源于校风。高于校风。校风是风气 

，是氛围，校训是训词，是切合学校实际方略的要求。在精神文明建设中，更具激励和鞭策作 

用，具有现实和深远的指导意义。 

 大学校训各有千秋 
清华大学 自强不息，厚德载物 东南大学 止于至善 
北京大学 勤奋、严谨、求实、创新 西北工业大学 公、诚、勇、毅 
复旦大学 博学而笃志，切问而近思 中国人民大学 实事求是 
南京大学 诚朴雄伟，励学敦行 苏州大学 养天地正气，法古今完人 
上海交通大学 饮水思源，爱国荣校 暨南大学 忠信笃敬 
中山大学 博学、审问、慎思、明辨、笃行 中国海洋大学 海纳百川，至仁至德 
四川大学 精韧不怠，日进有功 北方交通大学 知行 
山东大学 气有浩然，学无止境 云南大学 立一等品格，求一等学识，成一等事 
南开大学 允公允能，日新月异 


………………………………………………………………………………………………………… 
以下本人一点观点： 
 首先“小外”就是一个非常有西方特色的学校，所以我们要有西方的一些特色，但是我们 

不能够只注重西方，而忘记我们的祖国——中国，因此，我们的校训要有一些西为中用的感觉 

，既能够突出小外的特点，又能够表现我们良好的品质，也希望大家能够踊跃参与，看在我费 

那么大劲，打那么多话的面子上，好好的想想！ 
 谢谢大家！ 
 高一一班 田博 mtdcrdjb 
 2006年3月15日 
 
 
 作者： mtdcrdjb 2006-3-15 21:20 　 回复此发言 
 
--------------------------------------------------------------------------------

ding

最喜欢�