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学汇百川:开创式服务体系建立学历市场新体验

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伴随着社会发展,社会竞争力加剧以及学历行业企业业务增长缓慢,市场对于企业服务方式与经营理念提出了新的要求。学历市场,始终是一个服务为导向的市场,谁能够做好服务,谁就能够在市场中占用更高的市场份额。
传统学历市场的服务体系,是1对多,即一个教务人员服务多个学员。这就会导致教务人员工作异常饱满,对于学员的诉求不能够及时应答,造成客诉增多,进一步损害公司品牌。
专业化的教资团队是学汇百川开创式服务体系的重要组成部分。学汇百川教资团队都是有丰富教学经验的教师组成,他们教学行业经验丰富,授课轻松幽默,能够制定出根据不同基础学员的不同教学课程体系。因势利导,因材施教,分层教学,让学员能听懂,能学会,这是教资团队对学员的服务,更是对于学员的负责。教资团队根据制定的课程体系,还针对性的对于每堂课程制定课后练习,让学员在学习之后,能够更好的巩固学习基础,更快的享受学习的正反馈。
学汇百川,开创性的提出了“14对1”服务体系,即14个教务老师服务一个学员。每一个学员单独设立一个服务群,每一个服务群中都有1名班主任,13名教务老师。学员在服务群中提出问题,服务群会有老师即刻响应,真正做到需求即时响应,真正做到问题即时解答。
通过自主研发,学汇百川开创性建立了工单式服务流程体系。每一个学员的需求,都会通过工单系统到达相对应的学员负责人,学员负责人会收到一条需求待办,只有完成了学员的需求,才能同义接受到的相对应待办;同意代办之后,会流转到相应学员领导,领导同意之后,整条流程才会结束。真正地做到需求的完整闭环处理,做到需求有跟踪,跟踪有处理,处理有结果。
通过教资团队,“14对1”服务团队,工单式服务流程体系,学汇百川完成了自己开创式服务体系的建立,为了能更好的服务学员,更为了能更好的适应市场的发展。
建立服务体系不仅是为了更好地服务学员,也是学汇百川对于自身发展的需要,更是学汇百川对于行业发展的新探索。


IP属地:山东1楼2023-02-08 14:33回复
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    IP属地:山东来自Android客户端2楼2023-11-17 12:20
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