对单排拇指琴我们大多是按着琴本调的基本指法演奏，所以单排拇指琴演奏时大多不会特地关注调号。对乐谱演奏来说，我们会尽可能还原乐谱原来的调号，这样能最为接近原声。但单排对称音阶的拇指琴音域没有钢琴那么宽，或多或少按指法做出妥协，来看看它常用的一些音域。
【拇指琴音域图】
对称音阶的拇指琴音域主要集中在以钢琴音域做分布的【小字组】到【小字三组】之间。常用的调主要为C调和B调。从演奏需要上来看可以弹出的最低音和最高音用科学音调表示为”E3“和”F6”。单排拇指琴的最低音根据需要可以设置为：低音的（Mi、Fa、Sol、La、Ti）和中音的（Do）。
我们现有的琴主要以最低音为Do的17音琴为主流，通用的21音则以最低音为Fa为主流。当我们需要将当前最低音的Do转为其他的低音时，就会发生调号上的变化，为了让新调的调内七音都能弹出来，就需要对个别琴键重新调音。那么具体哪个琴键去敲，它的依据是什么，以及双排琴的出现对调音来说有什么新变化，这就是本文所要说的主题，但为了能让初学的琴友看的明白，我会重头开始尽可能简单的说明和“调”有关的知识。
【简谱图】
我们在看简谱时，一般会在谱的左上角看到【1 = 字母】这样的组合，意思是告诉你乐谱内用的“调”和这个字母有关，比如图例中表示的是C大调。大部分拇指琴的琴友在看简谱时一般会忽略调号，只用手里乐器的本调去弹简谱中的数字，这样就能按最基本的指法演奏了，但是如果遇到下面这个谱子呢。
【G调简谱图】
大部分琴友的答案可能是”有低音就换21音的琴或者换含低音的34音去弹“。这么想确实也对，不过你是否听过G调的曲子？在本谱中用G调演奏时的感情色彩要比C调或B调好。如果想用G调，要怎么选用拇指琴呢？市面上卖G调的琴很少，Hugh Tracey17音G调是从低音Mi开始到高音Sol的，没有高音La。而聆听的G调琴说明书给的是按从中音Do开始，没有低音。所以，是不是这个曲子拇指琴就弹不了？回答是“不，可以弹”。那么如何才能弹出G调呢，在引出拇指琴的G调之前，得先讲讲“调”。
1、调是如何出现的？
简单理解就是把几个音从左到右排列起来，然后提取出这些相邻音之间的距离关系，把这些距离关系作为一种组合，那么这种组合我们称成为一种调式。从现有乐理上来说，你会接触到“自然大调式”、“自然小调式”、"五声调式"、"中古调式"等等。国内拇指琴流行使用的是自然大调式，那自然就从这个“大调”开始说明。
物体所发出的音是有高有低的，你可以把它理解为阶梯。在一段阶梯里，上面的阶梯比下面的高，而阶梯正常也是一节一节平均分配的。我们把这阶梯中的每一节就作为最短的距离单位。我们现有学习调的知识是建立在十二平均律上的，因为律制涉及到物理学的内容，这里只简说。我们把音的震动频率按“1：2”的方式划分区域，并在区域内十二等分，每一等分就是这个区域的最短距离，而整个区域的音距也就是通常说的八度音，这样区域内每一等分的音里总能在相邻区里根据“1：2”的关系找到它对应八度的音。于是我们把它应用到钢琴的排列中，就出现了以一个八度音为一组的情况(现阶段你就这么去理解)。在区域内两个音最短的距离用“半音”称呼，两个半音就叫“全音”(类似用“光年”去理解光产生的距离)。几个音组合起来的距离排列关系就称之为音阶。所以自然大调式的音阶就是：
【自然大调式音阶图】
那这七个音我们需要给它取个名用以区分所以需要音名，然后为了能给七个音表示音的高低效果所以需要唱名。琴友千万不要把“1234567”当作唱名或音名，这是错误的。这些数字只是为了能让你更快的识别出音的高低，它只是个相对符号是不能准确识别一个音的。那如何准确识别出一个音呢，请参考最上面钢琴排列图里的音调记号法说明。
到了这里我想你应该对自然大调有一个比较简单的理解了，接下来就说说简谱里出现C调、G调是怎么一回事。
2、那么多个调号是如何出现的？
【C大调推算图】
通常我们要表示钢琴黑键这个音，需要对其音名作一些装饰，即音名加入“#”和“b”符号，“#”表示对当前音升半个音，“b”表示对当前音降半个音，因为升或降会有相同的意思，所以我们把相同音却不同音名的表示就互称为“等音名”，比如“#C”和“bD”就是等音名都能准确识别为钢琴完整组(12音)每组的第一个黑键(如果有系统学习过的你应该知道还有重升和重降符号做装饰，也能得出好多的等音名)。
我们让钢琴黑键的长度和白键相同(如图)，然后把自然大调式的这个公式套进图里，以“C”开头，就分别得到了【C、D、E、F、G、A、B】这七个音，以这样的音名顺序排列，并且以“C”作为第一个音，这就形成了“C大调”。我们不凡将这个公式整体向右平移，看看下图。
【G大调推算图】
出现新的七个音【G、A、B、C、D、E、#F】，所以这就是G大调的排列。你肯定想问【G、A、B、C、D、E、bG】这也不是七个音吗，G大调用这样表示行么？答案是不行。因为我们每个调里要求调内的七个音的音名不能相同，否则就无法区分开调内音。如果你把第七个音用“bG”表示，那么就会和第一个音“G”冲突，意义就不明确了，所以这时候第七个音你必须用“#F”表示。
我们不凡再看看把公式向左平移。
【C#调推算图】
又得到了新的七个音【#C、#D、#E、#F、#G、#A、#B】，你可能会想问，这个“#E”不就是“F”，“#B”不就是“C”吗。能不能改成【#C、#D、F、#F、#G、#A、C】？通过G大调的说明你应该明白，这是不行的，因为音名重复了。 但是细心的你观察就会发现还有七个音【bD、bE、F、bG、bA、bB、C】，这七个音总不重复了吧。是的，所以这个排列出现了两种表示的方式，虽然音是相同但是名称却可以不同。我们把这两组排列分别称为“#C”大调和“bD”大调，因为每个对应的音是相同的，所以这两个大调我们就互称它们为“等音调”。
针对调的音名还需要做一个补充，即调内的七个音它的“#”和“b”得保持一致并且只出现一次，即你不能同时出现“#”和“b”(还有出现重升和重降号)，否则会将乐谱复杂化那就不好识谱了，所以你试着平移到“#G”这里看看能不能出现“#G”大调呢？
我们把这些复杂化的调统统去掉之后，你将得到下面十五个自然大调。
【自然大调音阶图】
大部分人通常不会说十五个调，会说成是十二个调。这是因为它们通过十二平均律的十二等分得出的结论，没错，从听觉上来说确实是十二个调。但是在乐谱中你得说明是十五个调，因为它在乐谱里的意义是不一样的。此外当你使用别的律制时，“#C”和“bD”它们可能就不会是等音关系，所以这也是要强调说明的，有兴趣的可以去了解律制这块知识，就不多细说了。
知道了有关自然大调式的知识后，我们就该研究调与调之间的内部联系了。
3、如何让一个调号变化出一个新的调号？
我们知道钢琴的调号可以通过左右平移的方式来完成换新调。但我们学的拇指琴是对称音阶，那可没办法给你左右移来移去的，所以我们就得抛开钢琴的思维利用上面十五个调的音名排列来理解。回到前面《Mother》的简谱。它用的是G大调，那对比C大调，有发现什么不同吗。首先，七个音名肯定都是【ABCDEFG】不可能冒出个【H I JK】是吧，所以不同的地方是在升降号上。G调中的“F”多出了“#”，“#F”作为Ti(Si)，而C调中的“F“是作为Fa。如果我们想得到G调的调内音，那么就需要将C调的”F“上升半音得到。如果你的拇指琴是17音对称音阶，那就需要根据音调记号”F“找到对应琴键，然后把它们往上敲半音。这样就能根据这些音名重新组合成G大调。再比如我想通过C大调变成F大调，F大调的”B“出现了”b“，”bB“作Fa，C大调的”B“它作Ti(Si)。为了得到F大调，你需要根据音调记号”B“找到对应琴键，然后把它们往下敲半音。有的厂家给你的图例表示可能不一样，所以你要懂得"bB"的等音名是”#A“，“B”的等音名是“bC”，我想你现在应该会调音聆听听雨这把21音F调琴了吧。
学会如何调音换新调后，就需要看看新调在简谱中的变化，因为简谱是按调号奏的(即数字是首调表示)，如果调号发生变化，那么原来的数字1234，也就不再是1234了。比如你C调的1234，在G调里是什么呢，你需要先把C调的【1 2 3 4】转换为音名【C D E F】，然后把音名对号入座到G调里，看看音名在G调里的位置在哪，于是就能得到【4 5 6 #6】。这里请您务必要搞懂，因为如果您把“调”还停留在用数字去表示，那么您换调就会发生错误，很多学琴的人最开始放的错误都在这里。所以我需要再次强调，对调号对号入座时千万千万不要使用数字要用音名，音名才能识别出具体的音，而数字只是用来表示这个”调“调内音的高低而已。
因为C调换到G调后，数字会发生改变，所以原来从Do开始的音(”C“)就会变成从Fa开始，那这个Fa到底是算低音、中音、还是高音呢？
在简谱里【1 = 音名】的数字”1“表示对应的字母作Do，但是并没有指明说它是低中高的哪个，所以你把换调后的Fa作为低音、中音、高音都是可以的，即简谱里”4“下面有一个点、没点、上面有一个点，这些都是可以的。但通常情况下我们更多的是把钢琴音域分布里的【小字一组】的"c1~g1"作为中音Do，【小字组】的"a~b"作为中音Do。其他情况根据乐器音域去决定哪里按中音Do来算。比如聆听听雨21音，它按科学音调记号法的音域分布是从“F3”开始到“E6”，我们通常情况下把“F4”作为中音Do，但是如果这么做的话，简谱数字的范围就是从低音Do开始到高音Ti(Si)了。因为大家学习的简谱数字音高范围主要就停留在17音的中音Do到倍高音的Mi。你出现了一个低音是Do的指法，大家可能就不会弹了。所以为了能让新手更快上手，厂家就刻意把“F3”去作中音Do，这样21音的17个键指法还是原来17音的，然后根据这个数字排列，你会得到C调琴弹不出来的四个倍高音(Fa Sol La Ti)。同理，聆听的G调琴也是这样，用"G3"去代替“G4”来作中音的Do，这样在指法上就不必再更换了。我们再回到最开始的问题，实现G调谱子弹奏的拇指琴，我们可以把一个17音的C调琴调音成G调琴。根据G调的Do在“G4”的默认约定，所以最长的那根键“C1”就作为低音Fa。那根据这个去推算简谱的数字后，得到的最高音则是高音La。这么一看发现刚好和《Mother》这个简谱的数字区间对上了。细心的你会发现，这个数字排列方式刚刚好是C调21音琴那17根键的排列，这样就完美了，不用再去学其他的指法了。
【17音C调转G调图】
接下来就要谈谈【根据简谱数字区间变化新调】和【通过变化新调看简谱数字区间】这两个内容。
１、根据简谱的数字区间变化新调
这里给出以最低音作中音Do和低音Fa的两个常用的数字区间作调号上的变化图。注意，图例的调音给的是次数最少的，拇指琴调音如果次数过多不方便记忆也容易把琴搞坏。
【中音Do数字区间变化为其他区间】
【低音Fa数字区间变化为其他区间】
(注：俩图中数字下面的箭头表示对当音对应的琴键上调或下调半音。)
讲到这里我想你应该快晕了，但你还是很想知道双排拇指琴的问题。没关系，我也是这么过来的，搞懂这个问题其实也就只需要一天时间。我觉得为了让您能在不同乐器里灵活变通，学习还是应该立体化、完整化，自学看文章还是不够，需要有老师视频教学的才更通俗易懂。
我假定您看到这里已经懂了，继续刚才的内容。
对称音阶的双排拇指琴是对单排没有调外音的一个补充，即能演奏出简谱里出现的升号或降号的音符，如果是双排对称音阶琴怎么利用上面调音转换的图呢。我们以聆听听雪34音的琴为例，该琴的下排17个键的音是C调的调内音，上排17个键的音是对应调内音的升半音。或者也可以理解为上排17个键的音是C#调的调内音，下排是17个键的音是对应调内音的降半音。上下排的音用科学音调记号法分别表示为【#C4～F6、C4～E6】，配合简谱数字后我们得到下面的图。
【聆听听雪音阶】
(注：图中的音名用红色表示时，表示对应这个位置的音是当前调的调内音(即Do Re Mi Fa Sol La Ti)。那调外音自然是对数字加入“＃”或“ｂ”表示。)
我们发现因为上排和下排都是差半音关系，所以如果我有一把这样的琴，还需不需要像单排那样上下敲打来完成新调上的调音呢。答案是：不再需要了。
具体做法就是当你需要上调半音时，那就将上排当作要上调半音后的音。反过来如果你需要下调半音时，那就将下排当作要下调半音后的音。这样一把34音琴就能顶掉好多把17音琴，省了不少钱。
【34音简谱数字区间变化】
因为用的是双排琴，如果你把C调换G调，那么《Mother》这个简谱的(572)你就不能用滑音了，要用琶音(即右拇指先按“5”，然后左拇指按上排“7”然后顺势下滑到“2”)。
2、根据数字的变化得到各种不同的调号
除了使用原先的调音办法演奏谱子外，34音拇指琴其实也能演奏出十二个调。那么根据五线谱十五个调的表示，我把它们整理了出来。
【34音十五个大调的数字区间】
*、补充
从数字区间上来看34音的有些音符区域不是很完整，但是如果以后出现了双排42音的拇指琴，那么演奏十二个调似乎就很容易了。所以，我也做出了42音的图。
【42音简谱数字区间变化】
【42音十五个大调的数字区间】
到这里，主题所需要说的内容也就讲完了。有了这些内容的引导后34音的上排键就不会再作为“多余”出现了。另外，不少琴友手上有的34音琴它的上下排不是完全按照半音关系的，比如果实和鲁儒的34音琴上排就多出了四个低音，再比如勒普和BugsGear双排琴上排不是完整的。这些排列虽然也能按换新调知识去转换，但是因为排列结构不是标准的，所以不具有参考价值，这类琴还是按照它的本调去演奏吧。因为双排琴换调后，指法肯定是要变得，所以这种情况基本上都是拿笔直接把区间的数字直接画在琴键上，这样可以少受点指法问题的苦。
祝您有个愉快的双排琴体验！
【拇指琴音域图】
对称音阶的拇指琴音域主要集中在以钢琴音域做分布的【小字组】到【小字三组】之间。常用的调主要为C调和B调。从演奏需要上来看可以弹出的最低音和最高音用科学音调表示为”E3“和”F6”。单排拇指琴的最低音根据需要可以设置为：低音的（Mi、Fa、Sol、La、Ti）和中音的（Do）。
我们现有的琴主要以最低音为Do的17音琴为主流，通用的21音则以最低音为Fa为主流。当我们需要将当前最低音的Do转为其他的低音时，就会发生调号上的变化，为了让新调的调内七音都能弹出来，就需要对个别琴键重新调音。那么具体哪个琴键去敲，它的依据是什么，以及双排琴的出现对调音来说有什么新变化，这就是本文所要说的主题，但为了能让初学的琴友看的明白，我会重头开始尽可能简单的说明和“调”有关的知识。
【简谱图】
我们在看简谱时，一般会在谱的左上角看到【1 = 字母】这样的组合，意思是告诉你乐谱内用的“调”和这个字母有关，比如图例中表示的是C大调。大部分拇指琴的琴友在看简谱时一般会忽略调号，只用手里乐器的本调去弹简谱中的数字，这样就能按最基本的指法演奏了，但是如果遇到下面这个谱子呢。
【G调简谱图】
大部分琴友的答案可能是”有低音就换21音的琴或者换含低音的34音去弹“。这么想确实也对，不过你是否听过G调的曲子？在本谱中用G调演奏时的感情色彩要比C调或B调好。如果想用G调，要怎么选用拇指琴呢？市面上卖G调的琴很少，Hugh Tracey17音G调是从低音Mi开始到高音Sol的，没有高音La。而聆听的G调琴说明书给的是按从中音Do开始，没有低音。所以，是不是这个曲子拇指琴就弹不了？回答是“不，可以弹”。那么如何才能弹出G调呢，在引出拇指琴的G调之前，得先讲讲“调”。
1、调是如何出现的？
简单理解就是把几个音从左到右排列起来，然后提取出这些相邻音之间的距离关系，把这些距离关系作为一种组合，那么这种组合我们称成为一种调式。从现有乐理上来说，你会接触到“自然大调式”、“自然小调式”、"五声调式"、"中古调式"等等。国内拇指琴流行使用的是自然大调式，那自然就从这个“大调”开始说明。
物体所发出的音是有高有低的，你可以把它理解为阶梯。在一段阶梯里，上面的阶梯比下面的高，而阶梯正常也是一节一节平均分配的。我们把这阶梯中的每一节就作为最短的距离单位。我们现有学习调的知识是建立在十二平均律上的，因为律制涉及到物理学的内容，这里只简说。我们把音的震动频率按“1：2”的方式划分区域，并在区域内十二等分，每一等分就是这个区域的最短距离，而整个区域的音距也就是通常说的八度音，这样区域内每一等分的音里总能在相邻区里根据“1：2”的关系找到它对应八度的音。于是我们把它应用到钢琴的排列中，就出现了以一个八度音为一组的情况(现阶段你就这么去理解)。在区域内两个音最短的距离用“半音”称呼，两个半音就叫“全音”(类似用“光年”去理解光产生的距离)。几个音组合起来的距离排列关系就称之为音阶。所以自然大调式的音阶就是：
【自然大调式音阶图】
那这七个音我们需要给它取个名用以区分所以需要音名，然后为了能给七个音表示音的高低效果所以需要唱名。琴友千万不要把“1234567”当作唱名或音名，这是错误的。这些数字只是为了能让你更快的识别出音的高低，它只是个相对符号是不能准确识别一个音的。那如何准确识别出一个音呢，请参考最上面钢琴排列图里的音调记号法说明。
到了这里我想你应该对自然大调有一个比较简单的理解了，接下来就说说简谱里出现C调、G调是怎么一回事。
2、那么多个调号是如何出现的？
【C大调推算图】
通常我们要表示钢琴黑键这个音，需要对其音名作一些装饰，即音名加入“#”和“b”符号，“#”表示对当前音升半个音，“b”表示对当前音降半个音，因为升或降会有相同的意思，所以我们把相同音却不同音名的表示就互称为“等音名”，比如“#C”和“bD”就是等音名都能准确识别为钢琴完整组(12音)每组的第一个黑键(如果有系统学习过的你应该知道还有重升和重降符号做装饰，也能得出好多的等音名)。
我们让钢琴黑键的长度和白键相同(如图)，然后把自然大调式的这个公式套进图里，以“C”开头，就分别得到了【C、D、E、F、G、A、B】这七个音，以这样的音名顺序排列，并且以“C”作为第一个音，这就形成了“C大调”。我们不凡将这个公式整体向右平移，看看下图。
【G大调推算图】
出现新的七个音【G、A、B、C、D、E、#F】，所以这就是G大调的排列。你肯定想问【G、A、B、C、D、E、bG】这也不是七个音吗，G大调用这样表示行么？答案是不行。因为我们每个调里要求调内的七个音的音名不能相同，否则就无法区分开调内音。如果你把第七个音用“bG”表示，那么就会和第一个音“G”冲突，意义就不明确了，所以这时候第七个音你必须用“#F”表示。
我们不凡再看看把公式向左平移。
【C#调推算图】
又得到了新的七个音【#C、#D、#E、#F、#G、#A、#B】，你可能会想问，这个“#E”不就是“F”，“#B”不就是“C”吗。能不能改成【#C、#D、F、#F、#G、#A、C】？通过G大调的说明你应该明白，这是不行的，因为音名重复了。 但是细心的你观察就会发现还有七个音【bD、bE、F、bG、bA、bB、C】，这七个音总不重复了吧。是的，所以这个排列出现了两种表示的方式，虽然音是相同但是名称却可以不同。我们把这两组排列分别称为“#C”大调和“bD”大调，因为每个对应的音是相同的，所以这两个大调我们就互称它们为“等音调”。
针对调的音名还需要做一个补充，即调内的七个音它的“#”和“b”得保持一致并且只出现一次，即你不能同时出现“#”和“b”(还有出现重升和重降号)，否则会将乐谱复杂化那就不好识谱了，所以你试着平移到“#G”这里看看能不能出现“#G”大调呢？
我们把这些复杂化的调统统去掉之后，你将得到下面十五个自然大调。
【自然大调音阶图】
大部分人通常不会说十五个调，会说成是十二个调。这是因为它们通过十二平均律的十二等分得出的结论，没错，从听觉上来说确实是十二个调。但是在乐谱中你得说明是十五个调，因为它在乐谱里的意义是不一样的。此外当你使用别的律制时，“#C”和“bD”它们可能就不会是等音关系，所以这也是要强调说明的，有兴趣的可以去了解律制这块知识，就不多细说了。
知道了有关自然大调式的知识后，我们就该研究调与调之间的内部联系了。
3、如何让一个调号变化出一个新的调号？
我们知道钢琴的调号可以通过左右平移的方式来完成换新调。但我们学的拇指琴是对称音阶，那可没办法给你左右移来移去的，所以我们就得抛开钢琴的思维利用上面十五个调的音名排列来理解。回到前面《Mother》的简谱。它用的是G大调，那对比C大调，有发现什么不同吗。首先，七个音名肯定都是【ABCDEFG】不可能冒出个【H I JK】是吧，所以不同的地方是在升降号上。G调中的“F”多出了“#”，“#F”作为Ti(Si)，而C调中的“F“是作为Fa。如果我们想得到G调的调内音，那么就需要将C调的”F“上升半音得到。如果你的拇指琴是17音对称音阶，那就需要根据音调记号”F“找到对应琴键，然后把它们往上敲半音。这样就能根据这些音名重新组合成G大调。再比如我想通过C大调变成F大调，F大调的”B“出现了”b“，”bB“作Fa，C大调的”B“它作Ti(Si)。为了得到F大调，你需要根据音调记号”B“找到对应琴键，然后把它们往下敲半音。有的厂家给你的图例表示可能不一样，所以你要懂得"bB"的等音名是”#A“，“B”的等音名是“bC”，我想你现在应该会调音聆听听雨这把21音F调琴了吧。
学会如何调音换新调后，就需要看看新调在简谱中的变化，因为简谱是按调号奏的(即数字是首调表示)，如果调号发生变化，那么原来的数字1234，也就不再是1234了。比如你C调的1234，在G调里是什么呢，你需要先把C调的【1 2 3 4】转换为音名【C D E F】，然后把音名对号入座到G调里，看看音名在G调里的位置在哪，于是就能得到【4 5 6 #6】。这里请您务必要搞懂，因为如果您把“调”还停留在用数字去表示，那么您换调就会发生错误，很多学琴的人最开始放的错误都在这里。所以我需要再次强调，对调号对号入座时千万千万不要使用数字要用音名，音名才能识别出具体的音，而数字只是用来表示这个”调“调内音的高低而已。
因为C调换到G调后，数字会发生改变，所以原来从Do开始的音(”C“)就会变成从Fa开始，那这个Fa到底是算低音、中音、还是高音呢？
在简谱里【1 = 音名】的数字”1“表示对应的字母作Do，但是并没有指明说它是低中高的哪个，所以你把换调后的Fa作为低音、中音、高音都是可以的，即简谱里”4“下面有一个点、没点、上面有一个点，这些都是可以的。但通常情况下我们更多的是把钢琴音域分布里的【小字一组】的"c1~g1"作为中音Do，【小字组】的"a~b"作为中音Do。其他情况根据乐器音域去决定哪里按中音Do来算。比如聆听听雨21音，它按科学音调记号法的音域分布是从“F3”开始到“E6”，我们通常情况下把“F4”作为中音Do，但是如果这么做的话，简谱数字的范围就是从低音Do开始到高音Ti(Si)了。因为大家学习的简谱数字音高范围主要就停留在17音的中音Do到倍高音的Mi。你出现了一个低音是Do的指法，大家可能就不会弹了。所以为了能让新手更快上手，厂家就刻意把“F3”去作中音Do，这样21音的17个键指法还是原来17音的，然后根据这个数字排列，你会得到C调琴弹不出来的四个倍高音(Fa Sol La Ti)。同理，聆听的G调琴也是这样，用"G3"去代替“G4”来作中音的Do，这样在指法上就不必再更换了。我们再回到最开始的问题，实现G调谱子弹奏的拇指琴，我们可以把一个17音的C调琴调音成G调琴。根据G调的Do在“G4”的默认约定，所以最长的那根键“C1”就作为低音Fa。那根据这个去推算简谱的数字后，得到的最高音则是高音La。这么一看发现刚好和《Mother》这个简谱的数字区间对上了。细心的你会发现，这个数字排列方式刚刚好是C调21音琴那17根键的排列，这样就完美了，不用再去学其他的指法了。
【17音C调转G调图】
接下来就要谈谈【根据简谱数字区间变化新调】和【通过变化新调看简谱数字区间】这两个内容。
１、根据简谱的数字区间变化新调
这里给出以最低音作中音Do和低音Fa的两个常用的数字区间作调号上的变化图。注意，图例的调音给的是次数最少的，拇指琴调音如果次数过多不方便记忆也容易把琴搞坏。
【中音Do数字区间变化为其他区间】
【低音Fa数字区间变化为其他区间】
(注：俩图中数字下面的箭头表示对当音对应的琴键上调或下调半音。)
讲到这里我想你应该快晕了，但你还是很想知道双排拇指琴的问题。没关系，我也是这么过来的，搞懂这个问题其实也就只需要一天时间。我觉得为了让您能在不同乐器里灵活变通，学习还是应该立体化、完整化，自学看文章还是不够，需要有老师视频教学的才更通俗易懂。
我假定您看到这里已经懂了，继续刚才的内容。
对称音阶的双排拇指琴是对单排没有调外音的一个补充，即能演奏出简谱里出现的升号或降号的音符，如果是双排对称音阶琴怎么利用上面调音转换的图呢。我们以聆听听雪34音的琴为例，该琴的下排17个键的音是C调的调内音，上排17个键的音是对应调内音的升半音。或者也可以理解为上排17个键的音是C#调的调内音，下排是17个键的音是对应调内音的降半音。上下排的音用科学音调记号法分别表示为【#C4～F6、C4～E6】，配合简谱数字后我们得到下面的图。
【聆听听雪音阶】
(注：图中的音名用红色表示时，表示对应这个位置的音是当前调的调内音(即Do Re Mi Fa Sol La Ti)。那调外音自然是对数字加入“＃”或“ｂ”表示。)
我们发现因为上排和下排都是差半音关系，所以如果我有一把这样的琴，还需不需要像单排那样上下敲打来完成新调上的调音呢。答案是：不再需要了。
具体做法就是当你需要上调半音时，那就将上排当作要上调半音后的音。反过来如果你需要下调半音时，那就将下排当作要下调半音后的音。这样一把34音琴就能顶掉好多把17音琴，省了不少钱。
【34音简谱数字区间变化】
因为用的是双排琴，如果你把C调换G调，那么《Mother》这个简谱的(572)你就不能用滑音了，要用琶音(即右拇指先按“5”，然后左拇指按上排“7”然后顺势下滑到“2”)。
2、根据数字的变化得到各种不同的调号
除了使用原先的调音办法演奏谱子外，34音拇指琴其实也能演奏出十二个调。那么根据五线谱十五个调的表示，我把它们整理了出来。
【34音十五个大调的数字区间】
*、补充
从数字区间上来看34音的有些音符区域不是很完整，但是如果以后出现了双排42音的拇指琴，那么演奏十二个调似乎就很容易了。所以，我也做出了42音的图。
【42音简谱数字区间变化】
【42音十五个大调的数字区间】
到这里，主题所需要说的内容也就讲完了。有了这些内容的引导后34音的上排键就不会再作为“多余”出现了。另外，不少琴友手上有的34音琴它的上下排不是完全按照半音关系的，比如果实和鲁儒的34音琴上排就多出了四个低音，再比如勒普和BugsGear双排琴上排不是完整的。这些排列虽然也能按换新调知识去转换，但是因为排列结构不是标准的，所以不具有参考价值，这类琴还是按照它的本调去演奏吧。因为双排琴换调后，指法肯定是要变得，所以这种情况基本上都是拿笔直接把区间的数字直接画在琴键上，这样可以少受点指法问题的苦。
祝您有个愉快的双排琴体验！
