然后零零碎碎会发点微拍的链接和我沟通，我也是以自己仅有的认知耐心解答，今年春节前和挚友H随口聊天问道泉坛往事好看吗？谈谈感受，他先是腼腆一笑，
“我看不进去……”
“哥，那你过年帮我带回来，我也想看看。”
“好。”

元月14日，HP农庄，挚友L为我俩接风洗尘，H前来带着《泉坛往事》。

先看序一

时代已经过去，机遇一直都有，但是，机遇并非来自于凭空等待，而是来自于足够的准备。
玩泉的路上，经历的经验教训和欢笑委屈都是成长过程中的标点符号。

过程永远属于自己。

序二
愿辉煌重现

看了序二，深感自己才疏学浅。
其中提到重要的一点，良好的国学素养，简单几个字不仅包含了之乎者也之类的古汉语功底，还要有一定的审美能力，这样才能彰显钱币集藏的文化品味的价值理念体系。
集藏活动的意义在于：增益个人的知识学问和文化素养，又能促进社会的学术进步和文化繁荣。
素养一词一出，有很多的人都会说“装B”。

看到民国时期钱币藏届的先贤们，我脑子里只有四个字，熠熠生辉。

老一辈钱藏家张纠伯先生在《泉币》杂志1940年7月创刊号的发刊词中曾写道：“学问之道，往往始于玩好。由玩好而生兴味，由兴味而起研究，由研究而成学问。以玩好始，以学问终。”这段具有普适意义的论说，正是对当时钱币集藏共同价值观的概括总结，以及对当时藏界主流状况的鲜明写照。增益知识学问、促进学术进步和文化繁荣，这既是钱币集藏的核心价值所在，也是钱币集藏的应有境界的体现。

为什么有的人去图书馆拿着书看拍得照片就像看菜单，即便是背景是比人高的书架。我想素养一词是关键。

以前不懂为什么玩钱币会快乐。上大学时，遇到了亦师亦友的Z兄，跟着他逛二手市场，不厌其烦的和我讲一些故事，知识。同时也在学业上对我帮助很多。不胜感激。
只是觉得，心里很舒服，很高兴。我感兴趣的东西，Z兄愿意讲，我想跟着他逛市场，他也乐意带我，帮我挑钱，帮我把关。这些都可以认为是属于钱币集藏的衍生价值的范畴。序二作者施新彪先生认为衍生价值具体有：倾心搜集之乐、获得圆满之乐、赏玩悠闲之乐、文化滋养之乐、知音共鸣之乐、友情互动之乐等等。

在这里我也附庸风雅，斗胆晒出自己的书法临帖，同时学习古汉语也有几年的功夫，看古医书，可以明白十之四五。
图一小楷是昨晚喝酒后临的，图二魏碑是去年临的。

兴盛往往意味着萧条，半开不开的状态总会过去。