首先，比赛非常精彩。反方输了，非常遗憾。
罗宏琨评的时候给了反方一些参考，我这里说点不一样的。
如果我是反方，我大概会说什么。
1. 质疑正方的论证方式。正方是不是仅仅从理论上证明短视频有提升认知的可能性，来论证短视频能提升认知。
如果是这样，那么有2个问题。
a) 这种论证方式有意义吗？
b) 请正方解释一下，他们对短视频8亿用户的认知和假定是什么。正方是在一个什么基础上来证明这件事的。而这样的用户基础，能达到正方认为的提升认知的效果吗？
2. 知道多了，就能提升认知吗？作为反方很怀疑这件事。（反方场上打了这点）
其次，短视频提供信息，和最后能有多少信息在人脑中留存，这是一个什么关系，有没有数据足够证明这一点？什么样的信息，会更多被人记住？
然后，任何信息，都能提升认知吗？
再一个，承接第一点，正方对短视频用户的预设是什么。（反方在场上触碰了这一点，打的是短视频使用的最高的几个场景。）
3. 接第二点，正方对短视频平台本身提供的短视频类型和内容的认知是什么？（场上反方对正方的反驳，有点像是这个思路，但方向不一样）
4. 对于正方提的「别怕」这种论述，反方的讲法是你在「赌」。而当抛出上面3个点以后我的讲法是，你在讲「别怕」的时候有没有看现实是什么情况。
我认为正因为场上基本只是针对短视频平台的内容进行讨论，所以正方才可以比较容易出这个点。
同样的，正方之所以能讲「认知拼图」，也是因为同样的原因。