英国的中小学，历史课总是很有趣。孩子们会被激发去研究事件本身，去回想过去的人们是如何推动了历史的发展。学校认为学习历史可以让孩子对世界有更广阔的认知，培养提出问题的能力和促进批判性思维的发展。
根据英国官方文件要求，KS1阶段即小低阶段的历史学习，仅需要明白时间流逝的意义，并有宏观的历史概念即可。学生需要了解的只是大致地时间、人物与事件之间的关系。
老师通常通过问答或者讲故事的方法，向小学生们阐述相关知识。此阶段，历史学科学习有两大目标：一是积累简单的历史相关的专业术语，二是通过对历史事件的理解和思考，培养学生们的批判思维意识。