人与人、人与自然、人与场地形成了渗透和互动关系,便有了生命力。还记得孩童时荡秋千、爬树和疯跑的日子吗?即便是一片小小的空地,也藏着无限快乐的可能。一个社区的儿童乐园,怎样才可以捕获小朋友们的注意力,激发他们的想象力与创造力呢?
希望孩子在这里有一个贯穿始终的记忆点,以游乐设备作为载体,串联起空间中家人或朋友之间的互动,加强了人与人之间的联系,成为一家人甚至几家人之间的情感纽带。
人赋予场地温度,从而让不同生命的两段时间重合在一起,这便形成了人与人,人与场地之间的关系。
同时,以空间育人的理念积极引导儿童的价值观与行为方式,对社区空间进行整体性设计,为孩子创造一个崭新的、满足社区儿童多元需求的游乐环境。
儿童对探索和体验自然具有一定需求,更喜欢球类、跑步、打水仗等运动为主力的室外活动类型。
通过一系列针对儿童友好游乐空间的设计,不断提升社区儿童的生活品质。为儿童提供一个可享受缤纷趣味童年、可与家长共同学习成长、可培育应对未来挑战的创造力的社区游乐空间。
希望孩子在这里有一个贯穿始终的记忆点,以游乐设备作为载体,串联起空间中家人或朋友之间的互动,加强了人与人之间的联系,成为一家人甚至几家人之间的情感纽带。
人赋予场地温度,从而让不同生命的两段时间重合在一起,这便形成了人与人,人与场地之间的关系。
同时,以空间育人的理念积极引导儿童的价值观与行为方式,对社区空间进行整体性设计,为孩子创造一个崭新的、满足社区儿童多元需求的游乐环境。
儿童对探索和体验自然具有一定需求,更喜欢球类、跑步、打水仗等运动为主力的室外活动类型。
通过一系列针对儿童友好游乐空间的设计,不断提升社区儿童的生活品质。为儿童提供一个可享受缤纷趣味童年、可与家长共同学习成长、可培育应对未来挑战的创造力的社区游乐空间。