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回复:天将降大任于什么人,争议的发展历程与我的观点

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我78年的,当年老师强调又强调是“斯”人,不要记错,所以到现在都记得!


IP属地:湖北来自iPhone客户端73楼2022-10-31 00:34
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    我想问一下,拿出当年教材的图片在哪里?不说早吧,就2000年以前的就可以。麻烦发一下当年课本


    IP属地:福建来自Android客户端75楼2022-10-31 00:41
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      结束shu还是结束su?95%认为,随大流就行了。非要杠,有啥意思


      IP属地:甘肃来自Android客户端76楼2022-10-31 00:47
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        高中老师曾说,两字在古语法中意思是一样的,但我们现在所学的教材也好古文集也好都是后人编辑整理的,正因为是人,就有主观意识的差异,有些人认为斯字更符合意境,而有些人认为要秉承原文,可事实呢?真正的原文只有孟老爷子才知道,除非让老爷子穿越一次才能知道真正的答案。但不管是斯还是是,都不能改变我们都是中国人的事实,这与某些别有用心的刻意丑化有本质上的区别,所以我们可以争论探讨,却没必要上纲上线。


        IP属地:浙江来自Android客户端77楼2022-10-31 00:49
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          一个微斯人,吾谁与归大概能解答一大半


          IP属地:河北来自Android客户端78楼2022-10-31 00:55
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            反正我学的是是人,当时还强调读斯


            IP属地:重庆来自Android客户端82楼2022-10-31 01:00
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              呵呵,楼主被网络一教唆就认为有一堆伪斯人。还什么都是受影视作品影响的。什么叫很多认为斯人的回去一找是是人。你用下脑子好不好,很多七八十年代人的教科书都丢了,没几个能找见的。从何而来很多人回去一找就是是人的?
              而且很多地方用的并不是人教的教材,比如很多湖广地区的用的武大教材,苏教的地区也很多。他们明确用的就是斯人。那个年代地方主义严重,为了争教材使用可是不给你人教一点面子。
              再一个,别一直说斯人的伪。因为这玩意考试要考的,别当学生是傻的。能拿分的东西,不会随意记错。
              所以我只能说就是有很多种教材,斯人版本绝对不是少数派。人教自己以为自己脸大而已。


              IP属地:山西来自Android客户端84楼2022-10-31 01:34
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                为什么不能都有呢,我课本上学的是人,别的书上见到的斯人,这无非就是一个错别字或者通假字的问题,吵这个有啥用


                IP属地:山东来自Android客户端85楼2022-10-31 01:36
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                  人教版能说明啥?我们学的就是斯人,也不知道你在这抬什么杠,不就是想证明权威吗?那教材改来改去的又不是第一次了,我的名字就带个斯字,还能记错吗?那么多人记了几十年了,空穴来风的?还曼德拉效应?效应个锤子,你觉得是是那就是是,不影响我们记的是“斯”,懂?


                  IP属地:新疆来自Android客户端86楼2022-10-31 01:57
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                    我很多书还在,印象中是斯,有空翻翻书看


                    IP属地:四川来自iPhone客户端87楼2022-10-31 02:13
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                      80表示上学时期确实是斯人,是人在这事之前真没听过


                      IP属地:广东来自iPhone客户端88楼2022-10-31 02:15
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                        我记得是 是人


                        IP属地:宁夏来自Android客户端89楼2022-10-31 02:18
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