(2)文中有错别字的一个词是“          ”，这个词的正确写法是“           ”。
(3)“举世瞩目”的意思是            。“世界共襄”中“襄”的意思是            。
(4)画线的两处文字，运用了一种相同的修辞方法：             。
3．运用你课外阅读积累的知识，完成(1)-(2)题。    (4分)
(1)根据《水浒》的叙述，梁山好汉议事的大厅，原来称“             ”，宋江任寨主后改为“                 ”。
(2)高尔基的《童年》用第       人称的口吻，叙述了主人公在父亲去世后寄住在          家中的生活历程。
4．初中毕业前，班级开展了以“红烛颂——献给老师的歌”为主题的系列活动。下面是活动过程中的一些问题，请你参与解决。   (12分)
     (1)同学们纷纷在“师恩似海”留言簿上给老师留言。一位同学是这样写的:“您不是建筑师，却构建着我们知识的大厦；您不是音乐家，却奏响着我们心灵的乐曲；             ，
                。衷心感谢您，我敬爱的老师！”请你仿照前两句，为画线处补写一个句子。
       要求:内容相应，句式相同。
(2)为参加以“辛勤的园丁”为题的演讲活动，一位同学搜集了下面三则材料，其中有一则不符合要求，请你帮他找出来，并说明理由。
     材料一:明代文学家宋廉，自幼刻苦学习，乐以忘忧，求学时十分尊重老师，在老师面前毕恭毕敬，虚心求教，最终学有所成。
     材料二:北京实验二小霍懋征老师，在几十年的教学生涯申，一直工作在第一线，80岁的时候还上讲台进行示范教学。
     材料三:甘肃会宁县汉家岔乡教师王建林，坚持在贫困山村任教22年，他把自己比喻为山上的树，时日越久，扎根越深。
(3)班委会倡议每位同学以“老师，我要对您说”为题，给老师写一封信。下面是三位同学信中正文的开头，你认为哪种开头更好些?为什么?
     ①初中三年很快过去了，我有太多的话要向您说。老师，您要我说什么呢?
     ②三年来，我与您有过多次交流，但今天我仍有些心里话要对您说。
     ③有人说“教师是人类灵魂的工程师”。一个老师，既要教书，也要育人。
二、阅   读    (55分)
     阅读下面的文字，分别回答问题。
[一]     (17分)
科学不怕挑战
沈致远
     ①挑战是针锋相对的竞争。“物竞天择，适者生存”，没有竞争，生物不会进化，至今地球上就只有原始生物。
     ②科学发展史是不断接受挑战的历史。
     ③量子力学理论刚提出时，由于它的基本概念与传统观念根本不同，有些科学家一时难以接受。爱因斯坦反对量子力学的几率解释，说:“我不相信上帝在掷骰(tóu)子。”他还多次提出“理想实验”进行挑战。玻尔是量子力学的创始人之一，他奋起应战，据理反驳。爱因斯坦屡败屡战，苦思冥想出一个特别刁钻的“理想实验”。玻尔彻夜未眠，苦思不得其解，直到清晨才豁然开朗，利用相对论以其人之道还治其人之身。但爱因斯坦仍然固执己见，以至另一位科学家厄伦费斯特都忍不住说:“爱因斯坦，你真不像话!你简直在批判你自己的相对论了。”爱因斯坦挑战量子力学，虽败犹荣，他提出的“理想实验”，促进了量子力学的发展，还对量子密码、量子计算机等新技术起到了催生作用。


④进化论从诞生之日起就被挑战，从未停止过。创世说从信仰出发频频发难，甚至采用行政手段禁止进化论的传播。结果怎样呢？进化论身经百战，越战越勇，而创世说却破绽百出，只好以百万元大奖向科学家频送秋波求援。
     ⑤科学不怕挑战，怕挑战的不是科学。
     ⑥至今为止，仍不断有人为躲避挑战而打出“科学”旗号，把它当作挡箭牌。其实，这些人趁早收旗为好，否则，等到发现挡箭牌其实是箭靶子时，悔之晚矣。
     ⑦大浪淘沙，沙不除金不现。直面挑战，意在求真求是。
     5．本文的中心论点是什么7     (4分)
6．第③④段运用了事例来论证，请分别概括这两个事例的内容。    (4分)
7．第⑤段申两个句子的顺序能否颠倒?为什么?     (4分)
8．第⑥段中"科学"一词为什么加上引号?     (2分)
9．说说画线句子在文中的表达作用。    (3分)
[二]     (23分)
乌兰巴统大草原上的九匹马
阮殿文
     已经二十年没有这么近距离地靠近一群马了。
     这天午后，乌兰巴统大草原上空的太阳突然隐入低低的云层，我一个人从一座杂草丰茂的丘陵上跑下来，见同伴们都到别处玩去了，就独自在草原上游荡。就在这个时刻，我看到了被圈在围栏里的九匹马。九匹马颜色各异，站立姿态也各不相同，尤其是脸上，各有各的神情和幽思。它们被九根缝绳拴在栏杆上，短短的缰绳与周围辽阔的草原一点也不相称。
     其中有一匹马给我印象最深。这是一匹烈性马，它在围栏里踢蹬来踢蹬去制造出的杂乱声，打破了围栏里的沉寂。我走近它后，它似乎收敛了一些，稍稍安静了下来，只是不停地打着响鼻，似乎想要对我表白或是吐露什么；其实，不用它说，我也知道它想表达什么。面对眼前这片面积如此辽阔、花草如此丰茂的草原，谁也不忍心让它成为荒无人烟、无生命在上面奔跑的死寂疆域。
     我几次想伸出手去摸摸这匹烈性马的头。我发现，它和我一直在心里仰视的那个自己是如此的相像，在被一根缰绳拴着，而面前又是广阔的疆野时，总是不愿放弃一丝一毫的抗争，即便被捆缚住了，也要发出声声嘶鸣，既喊出了愤怒，又唱出了抗争者的欢乐。
     忘了告诉大家，这是围栏里唯一的一匹白色大马，个头比另外八匹马都要高，加之八匹马此刻都或茸拉或低垂着头，个个露出一副随遇而安的沮丧样，这匹白色大马的神采和英姿便更显昂然。
     这时，一个中年人突然出现在我身后，问我干什么。我说我在看马。他问我，要骑吗?我问他骑一次要多少钱，他说骑一个小时五十元。我说我不骑。出于好奇，我问他这九匹马平均下来一个月能为他挣多少钱，他说除去场租费和饲料费等开支，一个月下来能挣三四千元。我细算了一下，就算是四千元，一匹马一个月下来才为他挣四百多一点。
     我一下子说不出话来。为四百元钱，这些本属于辽阔草原的马，就这样被短短的缰绳长年累月地拴在一个狭窄的围栏里。
     我都不好意思称呼它们骏马了，这个“骏”字已经远远地脱离了它们。这时有人喊我的名字。我们要去另一个地方了。我又看了白马一眼，有点不舍地转身向同伴走去。
     在我转身走出二十米后，我突然感觉到脊背凉丝丝的，马上意识到会有什么东西从后面袭来。果然，就在这股凉意正往我的身上四处传送之际，我听到一声响亮的嘶鸣。这声嘶鸣，在此刻死寂的草原上，显得十分刺耳。
     不用猜我就知道，这是那匹白马的嘶鸣。其实，在离开它之前，我就有种预感，这匹白马不会就这样与我默默告别，它一定会采取一个什么方式，至少也要打个响鼻。


     我心里突然出现一阵剧烈震动，紧跟着眼里热热的，并有大哭一场的强烈欲望。
     我提醒自己不要回头看，以免增添我心里的堵。但是，往前走出一段后，觉得这样做会让它一直等着，甚至会让它对我这个不是来自草原的人更加失望，于是，还是以回头的方式向它表示了回敬。谁曾想，才见我回过头，它又仰起头发出了一声嘶鸣，而且是一次长鸣，像是在告诉我刚才那一声嘶鸣是它发出的，又像是再一次和我作别。
这时候，我突然渴望手上有一把利刃，可以割断那根短短的缰绳的利刃……
10．全文可分为四个部分，请根据提示完成内容概括。
    首先写:初见九匹马的印象；       接着写:                            ；
    然后写:与申年人的对话；          最后写:                           。
11．从全文看，大白马哪些方面给“我”留下深刻印象? (6分)
12．文中提到围栏“狭窄”、草原“死寂”，有什么用意?请简要分析。(4分)
13．在和中年人交谈后，“我”为什么“一下子说不出话来”?(4分)
14．如果把本文的结尾改换成下面一句话，好不好?为什么?(5分)
这时候，我突然渴望手上有一把可以割断那根短短的缰绳的利刃……
[三](15分)
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。                                         ——《醉翁亭记》(节选)
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。      ——《岳阳楼记》(节选)
15．解释下列加点词在文中的意思。(4分)
     (1)云归而岩穴暝     暝:                 (2)野芳发而幽香     芳：           
     (3)而或长烟一空     一:                 (4)把酒临风         把：           
16．翻译下列句子。(4分)
(1)晦明变化者，山间之朝暮也。          (2)沙鸥翔集，锦鳞游泳。
17．分别概括这两段文字中景物描写的内容。(4分)
《醉翁亭记》(节选):                                                        


《岳阳楼记》(节选):                                                        
18．依据选文，填写下表。(3分)
篇目 写人的活动的语句 相同的内心感受
《醉翁亭记》(节选)  
《岳阳楼记》(节选)  
三、写作(55分)
19．水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠……变的是形态，不会变的是晶莹；日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚……变的是感受，不会变的是真实。生活中许多变化着的人、事、物，都有不变的地方。
     请以“不会变的是            ”为题目，写一篇文章。(55分)
     [提示与要求]
     (1)在横线处填写一个词或短语，将题目补充完整，然后写作。
(2)可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。
     (3)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(4)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
     (5)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
     (6)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
一、语文积累与综合运用   （35分）
1 默写古诗文中的名句名篇。
    （1）任选其中6句作答   （每空1分，共6分）
             ①温故而知新         ②大漠孤烟直
             ③会当凌绝顶         ④乱花渐欲迷人眼
             ⑤往来无白丁         ⑥蜡炬成灰泪始干
             ⑦将军白发征夫泪     ⑧赢得生前身后名
    （2）任选其中1首作答   （4分）
             相见欢   李煜
             无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
             剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
             天净沙•秋思   马致远
             枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
        夕阳西下，断肠人在天涯。
2 阅读下面一段文字，完成（1）—（4）题。
    （1）荟萃（cuì）     联（袂）   （2分）
    （2）精采     精彩   （2分）
    （3）全世界的人都关注着，形容影响很大。   （2分）     成就，完成。   （2分）