写作：凡是用模板句的，必死。
比如“first…，second…，third…”， 只要用了， 分就不高。大家写作文当没词的时候，就会给人感觉这句话的意思和上句话类似。比如如果开头三句话是：“在提出我的观点之前，我认为还是有必要看一下题目的，一些人认为为了…, 而另一些人认为为了…, 当我运用我深邃的眼睛分析一下这个问题，我会发现… ”这就和用模板没什么区别了。模板句最大的特点是偏虚：之所以写虚的不行，不是因为虚的不能出现，是因为模板句也在用虚的，导致如果你写虚的，就给人感觉你是背的。很多残疾句子都这样：”it’s generally believed, …hot topic, which is most talked about both at home and abroad” 像祥林嫂，句型很好，但内容空洞至极。今老托福如果这么写，没准能凑合出个高分，但现在这么写就完了。


那怎么写才算写实呢？
写实有很多种方式：可以引用名人名言：“据孔子说：工欲善其事，必先利其器 ”；还可以讲故事：“钱学森从一个××大学中获得了物理学的博士之后，成功的在美帝国主义的封锁下回国，并且为两弹一星作出了巨大的贡献。”只有这么说，才让人感觉不是背的。
现在的问题是：即便不背，模板式的思路已经在潜移默化中影响了大家，写出来的东西也许语言，词汇，句型上都没有问题，但内容上已经完了。而IBT打分时，老外不是看各位的句型和词汇，上来先看意思，只要意思感觉和模板句重了，就完了。所以，不能用模板句型，也不能用模板句型的思路。


听力听不懂的大多是专业例子。
这种情况下只要做到：把专业名词发音大概记下来，知道是哪个分观点出现的，就可以做题了。因为例子就是把分观点细化的，如果例子没听懂，但知道是和某个分观点沾边的，那只要看选项中哪个和分观点沾边，题就做完了。
所以平时练习听写的时候，只要把总观点，分观点听懂，以及知道分观点之后例子大概是在哪个分观点之后出来的就可以，不要把例子的细节都记下来，因为太长了跟不上。
最后提一下综合写作，只要把听到的信息写全了就行，用不用模板都可以。


作文怎么可以学GRE呢，你丫的收费能不能学它降50%啊混蛋
阅读怎么可以学KLPA呢
听力怎么复古呢
怎么可以呢怎么可以呢

回复：7楼

　　　　　　您好，您所拨打的用户已结婚。


我姐姐在考托福是在易格英语上课的，听说效果不错，你可以去看看。
外教都是美国的，发音很纯正，上课方式也很便捷，只要在有网络的地方就可以了。
收费也不是很高，总体说来还是蛮好的。
上课的内容是全完模拟托福考试来进行的，就当提前熟悉考试了，呵呵。。。。
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