许多家长不赞同参加美术班，认为学美术会占用学习文化课的时间，导致孩子休息不好，加重孩子的负担。但实践证明，绘画可以发展孩子对美的感受力、理解力和表现力；可以发展少儿的观察力、记忆力、创造力和实际操作能力;可以促进少儿良好心理品质的形成；试想一下，各项能力都提高了，那么对其他文化课的学习效果会怎么样呢?不用说大家就都明白了吧。特别是在全面推进素质教育的进程中，美术教育越发显示出巨大的促进作用。
教育专家认为，学习美术需要脑、眼、手并用，配合协调，天长日久，使人的大脑思维变得更加活跃。学习美术是由浅入深，由易到难的循序渐进的过程，孩子可以从自己的点滴进步中增强自信心，有利于其它学科成绩的提高。我们所辅导的绝大多数学生不但画画得好，文化课成绩提高的也很快，他们并没有因学美术而影响学习，反而促进了文化课的学习。所以，利用周六、周日上一节美术课，将孩子的注意力从“不健康”的玩，转移到画板上，让他们去感受色彩、体验美，将时间利用到对自己一生有促进的“娱乐”中去。
因此，学习美术与学习文化课两者之间并不矛盾。让孩子在紧张的文化课学习之余，画画画，写写毛笔字，做做手工，既能使自己的身心得到放松，又能从中得到欢愉，只要正确处理好学习美术与学习文化课之间的关系，分清主次，合理安排好时间。这样不仅不会影响学习，还可以开发智力，促进其它学科成绩的提高。所以，大胆的去画吧只要肯努力，艺术的美终将回馈于你！