河北省直笔试考试,基本上每年都会有一道综合分析主观题,基本上分值也是能占到15分之多,那么,综合分析题应该怎么做呢?接下来我就把综合分析的独家做题方法,分享给大家,满满的都是干货哦。
河北省直笔试考试主观题部分相对来说还是有一定难度的,其中综合分析题的特点就是时间紧,材料长,话题杂乱,涉及社会现象、时政新闻。
那我们在做题的时候应该如何作答呢?
首先我们要全面审题:
1. 审作答范围:
(1)根据、依据、结合、阅读给定资料X:即范围在材料X。
(2)材料X中提到了:即范围重点在材料X,但要兼顾全部材料。
主题词定位法 排除法:
2. 审作答主题与结构:预判答案内容。
3. 审答题要求:
准确:一是要点来自材料;二是最好使用材料原词原句,或在原词原句的基础上归纳、概括。
全面:确保关键词无遗漏,宁滥勿缺。
简明:表述言简意赅,尽量突出关键词,去掉修饰语,避免同义反复。
有条理:分条撰写,要标注序号。
层次分明:建议分类。(分别;归纳;种种)
其次资料阅读 要做到以下几点:
1.摘抄
自然段的首尾处。
多数情况下主旨句或中心句会出现在段落的首句或者尾句,所以在阅读时一定要关注段落首尾句。
2.有观点的句子:政府、专家学者、百姓群众、媒体等的观点。
有人说话的地方是重点:表示。。。。。;认为。。。。。。;指出。。。。。说。。。。称
。。。。等标志性词汇。
3.有关联词的句子:转折、并列、因果、递进等。
表转折:虽然......但..... ; ..... 却..... ; ....然.....
表并列: .......一方面....另一方面..... ; ....
表因果:因为......... ;之所以....是因为..... ;由...因.....
表递进: .......... ;不......... ;不.....且...(逻辑上等同于并列)
4.标点:分号、引号、顿号、破折号。
分号;表并列,其前后容易出现答案。
顿号、可能出现密集的词群,可能有得分词。
引号“”表引用,表比喻等修辞,特指,表对专有名词的强调。
破折号——引出专属名词,或进行解释说明。
最后就是组织答案:
1.加序号
常见的方法是“1.2.3.”或“①②③”或“一、二、三、”。
2.分类整理
按资料或自然段个数归纳罗列:可根据资料的表述逻辑,通常一段为一个要点,或者一个资料是一个层面。
河北省直笔试考试主观题部分相对来说还是有一定难度的,其中综合分析题的特点就是时间紧,材料长,话题杂乱,涉及社会现象、时政新闻。
那我们在做题的时候应该如何作答呢?
首先我们要全面审题:
1. 审作答范围:
(1)根据、依据、结合、阅读给定资料X:即范围在材料X。
(2)材料X中提到了:即范围重点在材料X,但要兼顾全部材料。
主题词定位法 排除法:
2. 审作答主题与结构:预判答案内容。
3. 审答题要求:
准确:一是要点来自材料;二是最好使用材料原词原句,或在原词原句的基础上归纳、概括。
全面:确保关键词无遗漏,宁滥勿缺。
简明:表述言简意赅,尽量突出关键词,去掉修饰语,避免同义反复。
有条理:分条撰写,要标注序号。
层次分明:建议分类。(分别;归纳;种种)
其次资料阅读 要做到以下几点:
1.摘抄
自然段的首尾处。
多数情况下主旨句或中心句会出现在段落的首句或者尾句,所以在阅读时一定要关注段落首尾句。
2.有观点的句子:政府、专家学者、百姓群众、媒体等的观点。
有人说话的地方是重点:表示。。。。。;认为。。。。。。;指出。。。。。说。。。。称
。。。。等标志性词汇。
3.有关联词的句子:转折、并列、因果、递进等。
表转折:虽然......但..... ; ..... 却..... ; ....然.....
表并列: .......一方面....另一方面..... ; ....
表因果:因为......... ;之所以....是因为..... ;由...因.....
表递进: .......... ;不......... ;不.....且...(逻辑上等同于并列)
4.标点:分号、引号、顿号、破折号。
分号;表并列,其前后容易出现答案。
顿号、可能出现密集的词群,可能有得分词。
引号“”表引用,表比喻等修辞,特指,表对专有名词的强调。
破折号——引出专属名词,或进行解释说明。
最后就是组织答案:
1.加序号
常见的方法是“1.2.3.”或“①②③”或“一、二、三、”。
2.分类整理
按资料或自然段个数归纳罗列:可根据资料的表述逻辑,通常一段为一个要点,或者一个资料是一个层面。